전문대학의 실천적 직업교육개선을 위한 구성주의적 접근방법

목차 (Table of Contents)

• 구성주의가 갖는 독특성
• 구성주의 적용 가능성
• 학습자 중심적인 교수법
• 문제중심학습(Problem-Based Learning)
• 상황중심(contextual) 교수·학습경험
• Situated learning(상황학습)
• 실제 상황에 맞는 주제
• 반 추
• 인지적 도제교육
• 협 력
• 코 칭
• 다각적인 실습
• 학습의 통합기술
• 테크놀로지
• 인지적 도제교육(Cognitive Apprenticeships)
• 봉사학습(Service Learning)
• 일터중심학습(Work-Based Learning)
• 교육과정통합(Integrated Academic and Vocational Curriculum)
• 실제적인 평가(Authentic Assessment)
• 전문대학 직업교육에 대한 구성주의적 가능성
• 전문대학 직업교육의 개혁요구
• 구성주의로 바라본 전문대학 직업교육
• 전문대학 직업교육에서의 학습자와 교수자