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    21C 대학 무용교육과정을 위한 패러다임 연구 = The Study on a Paradigm for Dance Curriculum of Higher Education in 21st Century

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    참고문헌 (Reference)

    1 "예술교육과 무용" 한국무용교육학회 2004

    2 "신교육체제 수립을 위한 교육개혁방안" 교육부 1995

    3 "새로운 세기의 도전과 대응" 연세대학교 2000

    4 "대학 무용교육과정 운영체제 개선연구" 이화여대 2002

    5 "대학 교육과정 비교연구" 37 (37): 1999

    6 "“On the nature of art making in dance An artistic process skills model for the teaching of choreography”. Unpublished doctoral dissertation" Ohio state Univ. 1986

    7 "“A Prismatic Approach to Analysis of Style in Dance as a Paradigm for Dance Education”. Focus on Dance Ⅵ" 1992

    8 "The reform of higher education Sociological Perspectives on Contemporary Education Reforms”. United Kingdom" Triangle Books Ltd. 1992

    9 "Prospects for Planned Change in Dance Education. Focus on Dance Ⅵ" 1992

    10 "Dancing across Discipline A 21st-Century Paradigm for Dance in the Academy" 2000

    1 "예술교육과 무용" 한국무용교육학회 2004

    2 "신교육체제 수립을 위한 교육개혁방안" 교육부 1995

    3 "새로운 세기의 도전과 대응" 연세대학교 2000

    4 "대학 무용교육과정 운영체제 개선연구" 이화여대 2002

    5 "대학 교육과정 비교연구" 37 (37): 1999

    6 "“On the nature of art making in dance An artistic process skills model for the teaching of choreography”. Unpublished doctoral dissertation" Ohio state Univ. 1986

    7 "“A Prismatic Approach to Analysis of Style in Dance as a Paradigm for Dance Education”. Focus on Dance Ⅵ" 1992

    8 "The reform of higher education Sociological Perspectives on Contemporary Education Reforms”. United Kingdom" Triangle Books Ltd. 1992

    9 "Prospects for Planned Change in Dance Education. Focus on Dance Ⅵ" 1992

    10 "Dancing across Discipline A 21st-Century Paradigm for Dance in the Academy" 2000

    11 "21세기 이화체육의 발전방향" 이화여대 2001

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    기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
    2016 0.63 0.63 0.65
    KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
    0.7 0.74 0.818 0.24
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