대학간 학생이동의 영향요인에 관한 실증적 연구

국문 초록 (Abstract)

본 연구의 목적은 대학생들이 대학간 이동을 실행하는 요인들을 실증적으로 밝히는데 있다. 이러한 연구목적을 달성하기 위하여 대학생들의 대학간 이동에 영향을 주는 요인들을 이론적으로 체계화하고 그에 기초하여 본 연구의 영역 및 내용을 설정하였다. 또한 본 연구의 영역 및 내용에 따라 설문지를 제작하고 사전 조사와 본 조사를 실시하였으며 조사도구의 신뢰도 Cronbach α= .64~.87이었다. 조사대상은 서울, 수원, 천안지역에 소재한 4년제 대학 8개 대학과 서울 소재 전문대학 2개 대학에 재학 중인 남여 학생 507명이었다. 조사기간은 2004년 9월 중순부터 동년 10월 중순까지 약 1개월 동안이었으며, 설문지 회수율은 약 58%이었다. 본 연구의 분석을 위해서 SPSSWIN 11.0 Version을 사용하였으며, 통계방법으로는 빈도분석, F검증과 사후검증을 사용하였다. 주요 연구결과는 다음과 같다.<br/>
대학생들이 대학간 이동을 실행하는데 있어 대학이전 요인과 문화ㆍ경제적 요인은 일관된 영향을 미치는 요인으로 밝혀졌으며, 그 외 대학의 소재지역, 학생의 성별과 고교성적, 이전대학 평균학점, 편입학 결정 시기, 학생이동의 유형 등에 따라 영향요인이 약간씩 다르게 나타났다. 또한 영향요인의 우선순위에 있어 대학 이전 요인, 경제적 요인 및 문화적 요인 등의 순서로 많은 영향을 미쳤던것으로 분석되었으며, 단위대학 학사운영제도요인, 통학의 편리함, 부모의 요구와 기대나 가족이나 친구들의 권유와 같은 요인들이 약간 영향을 준 것으로 나타났다. 대학간 이동을 실행한 학생들이 영향요인에 관하여 제시한 우선순위의 약 73%가 단위대학 외적 요인이었다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this research was to investigate the factors influencing student mobility between universities. For this purpose, Domains and contents of research was systematically constructed, and based on this domains and contents of research a questionnaire for this research was made. After an initial pre-test, the questionnaire was distributed to a sample of student in 8 Korea Universities and 2 College located Seoul, Suwoon, and Cheon-an. Reliability of questionnaire was Cronbach α= .64 ~.87. The sampling yielded 507 usable questionnaire. Frequency analysis and F-test were used to analysis collected data. Major findings as following;<br/>
Pre-University factors such as insufficient life course guidance during high school and unsatisfactory choice of university or major, economic factors as favorableness ingetting jobs, and cultural factors as general preference tendency for universities located in Seoul and universities reputation were consistent powerful influencing factors regardless student various background variables.<br/>
Besides, Academic operation system factor such as specialized subject and dual major system, convenience of attending universities, expectancy level of parents, and encouragement of friends were slightly strong influencing factors. 73% of factors influencing student mobility between universities was outside factors of universities.

목차 (Table of Contents)

• 요약
  
• Ⅰ. 서론
  
• Ⅱ. 이론적 배경
  
• Ⅲ. 연구의 방법
  
• Ⅳ. 연구의 결과
  
• Ⅴ. 결론 및 논의
  
• 참고문헌
  
• Abstract

참고문헌 (Reference)

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