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      취학 전 아동과 부모 간의 상호작용 행동 평가를 위한 K-MBRS와 K-CBRS의 타당화 연구 = The validation study of parent-child interactive rating scale(K-MBRS & K-CBRS) in early childhood

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract) kakao i 다국어 번역

      The purpose of this study was to evaluate the reliability and validity of the Korean version of Maternal Behavior Rating Scale(MBRS) and Child Behavior Rating Scale(CBRS) by Mahoney(1999) and confirm an appropriate manual and procedure for its use in Korean. The study consisted of a sample of 77 parent-child dyads, in range of 8 to 75 months of age. Parent were videotaped while playing with their children with a standard set of developmentally appropriate toys during about 10 minutes. These observations were coded with the Korean Maternal Behavior Rating Scale to asses mother's style interaction and Korean Child Behavior Rationg Scale to assess children's pivotal behavior. Collected data were coded by two raters independently with the items of K-MBRS & K-CBRS on a 5-point Likert scale. The results were as follows; First, K-MBRS and K-CBRS had sufficient internal reliability, Cronbach α of K-MBRS was .86. and K-CBRS was .81. Second, the result of factor analysis indicated that K-MBRS accounted three factor model, while two factor model is the best for the data of K- CBRS. Third, in addition this study was to analyze the effect of maternal interactive style over children's ages. As a result, maternal 'responsive behavior' and children's 'activity behavior' factor had an impact on children's age. However the younger their children are, the more responsive mothers were to interact with their children.
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      The purpose of this study was to evaluate the reliability and validity of the Korean version of Maternal Behavior Rating Scale(MBRS) and Child Behavior Rating Scale(CBRS) by Mahoney(1999) and confirm an appropriate manual and procedure for its use in ...

      The purpose of this study was to evaluate the reliability and validity of the Korean version of Maternal Behavior Rating Scale(MBRS) and Child Behavior Rating Scale(CBRS) by Mahoney(1999) and confirm an appropriate manual and procedure for its use in Korean. The study consisted of a sample of 77 parent-child dyads, in range of 8 to 75 months of age. Parent were videotaped while playing with their children with a standard set of developmentally appropriate toys during about 10 minutes. These observations were coded with the Korean Maternal Behavior Rating Scale to asses mother's style interaction and Korean Child Behavior Rationg Scale to assess children's pivotal behavior. Collected data were coded by two raters independently with the items of K-MBRS & K-CBRS on a 5-point Likert scale. The results were as follows; First, K-MBRS and K-CBRS had sufficient internal reliability, Cronbach α of K-MBRS was .86. and K-CBRS was .81. Second, the result of factor analysis indicated that K-MBRS accounted three factor model, while two factor model is the best for the data of K- CBRS. Third, in addition this study was to analyze the effect of maternal interactive style over children's ages. As a result, maternal 'responsive behavior' and children's 'activity behavior' factor had an impact on children's age. However the younger their children are, the more responsive mothers were to interact with their children.

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      국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

      본 연구는 Mahoney가 개발한 어머니행동 평가척도(MBRS: Maternal Behavior Rating Scale)와 아동행동 평가척도(CBRS: Child Behavior Rating Scale)의 한국에서의 적용 타당화를 검증하기 위하여 내적 신뢰도와 구성 타당도를 분석하고 한국판 지침을 제안하고자 하였다. 연구대상은 서울과 경기 지역에 거주하는 8개월에서 75개월 사이의 취학 전 아동 77명과 그 어머니 들이다. 부모-아동 간의 상호작용 행동 평가를 위하여 부모-아동이 연령에 적합한 놀이감을 가지고 약 10분간 자유 놀이하는 장면을 비디오 녹화하였다. 비디오 녹화된 자료는 일정기간 평가자 훈련을 거친 두 명의 평가자에 의해 독립적으로 평가되었다. 평가자간 일치도는 Kappa계수가 K-MBRS .72, K-MBRS .75였다. 연구결과, 한국판 MBRS와 CBRS의 내적 합치도 Cronbach α값은 K-MBRS .86, K-CBRS .81이었다. 요인분석 결과, K-MBRS는 12개 항목의 3개 요인구조로 탐색되었으며, 요인명은 각각 반응적행동 요인, 효율적행동 요인, 그리고 지시적행동 요인으로 명명하였다. 한편 K-CBRS는 7개 항목의 2개 요인구조로 탐색되었으며, 요인명은 활동적행동 요인과 사회적행동 요인으로 명명하였다. 한편, 한국판 MBRS와 CBRS의 요인과 하위항목들의 점수를 연령별로 비교 분석한 결과, 어머니의 반응적행동 요인과 아동의 활동적행동 요인 점수는 아동의 연령과 상관이 있는 것으로 나타났다.
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      본 연구는 Mahoney가 개발한 어머니행동 평가척도(MBRS: Maternal Behavior Rating Scale)와 아동행동 평가척도(CBRS: Child Behavior Rating Scale)의 한국에서의 적용 타당화를 검증하기 위하여 내적 신뢰도와 구...

      본 연구는 Mahoney가 개발한 어머니행동 평가척도(MBRS: Maternal Behavior Rating Scale)와 아동행동 평가척도(CBRS: Child Behavior Rating Scale)의 한국에서의 적용 타당화를 검증하기 위하여 내적 신뢰도와 구성 타당도를 분석하고 한국판 지침을 제안하고자 하였다. 연구대상은 서울과 경기 지역에 거주하는 8개월에서 75개월 사이의 취학 전 아동 77명과 그 어머니 들이다. 부모-아동 간의 상호작용 행동 평가를 위하여 부모-아동이 연령에 적합한 놀이감을 가지고 약 10분간 자유 놀이하는 장면을 비디오 녹화하였다. 비디오 녹화된 자료는 일정기간 평가자 훈련을 거친 두 명의 평가자에 의해 독립적으로 평가되었다. 평가자간 일치도는 Kappa계수가 K-MBRS .72, K-MBRS .75였다. 연구결과, 한국판 MBRS와 CBRS의 내적 합치도 Cronbach α값은 K-MBRS .86, K-CBRS .81이었다. 요인분석 결과, K-MBRS는 12개 항목의 3개 요인구조로 탐색되었으며, 요인명은 각각 반응적행동 요인, 효율적행동 요인, 그리고 지시적행동 요인으로 명명하였다. 한편 K-CBRS는 7개 항목의 2개 요인구조로 탐색되었으며, 요인명은 활동적행동 요인과 사회적행동 요인으로 명명하였다. 한편, 한국판 MBRS와 CBRS의 요인과 하위항목들의 점수를 연령별로 비교 분석한 결과, 어머니의 반응적행동 요인과 아동의 활동적행동 요인 점수는 아동의 연령과 상관이 있는 것으로 나타났다.

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      참고문헌 (Reference)

      1 "자폐 영・유아와 부모의 사회적 상호작용 발달을 위한 가족훈련 치료프로그램 개발연구" 1998

      2 "영아어머니의 상호작용 방식과 영아기 사회적 의사소통능력" 25 (25): 111-128, 2004

      3 "영아기 사회성 증진 프로그램의 효과" 12 (12): 15-29, 2005

      4 "어머니의 반응성 상호작용 특성이 발달장애 아동의 포괄적 발달행동에 미치는 긍정적 효과" 17 (17): 25-41, 2004

      5 "부모-아동 상호작용 행동 평정척도(MBRS & CBRS)의 타당도 연구" 19 (19): 895-904, 2000

      6 "관계 중심적 중재가 아동의 포괄적 발달 행동에 미치는 영향" 22 (22): 271-185, 2003

      7 "Using relationship-focused intervervention to enhance the social-emotional functioning of young children with Autism spectrum disoders" 23 (23): 77-89, 2003

      8 "Topics in Early Childhood Special Education" 44-56, 1986

      9 "The relationship of parent-child interaction to the effectiveness of early intervention services for at-risk children and children with disabilities" 18 : 5-17, 1998

      10 "The psychology of intelligence" 1963

      1 "자폐 영・유아와 부모의 사회적 상호작용 발달을 위한 가족훈련 치료프로그램 개발연구" 1998

      2 "영아어머니의 상호작용 방식과 영아기 사회적 의사소통능력" 25 (25): 111-128, 2004

      3 "영아기 사회성 증진 프로그램의 효과" 12 (12): 15-29, 2005

      4 "어머니의 반응성 상호작용 특성이 발달장애 아동의 포괄적 발달행동에 미치는 긍정적 효과" 17 (17): 25-41, 2004

      5 "부모-아동 상호작용 행동 평정척도(MBRS & CBRS)의 타당도 연구" 19 (19): 895-904, 2000

      6 "관계 중심적 중재가 아동의 포괄적 발달 행동에 미치는 영향" 22 (22): 271-185, 2003

      7 "Using relationship-focused intervervention to enhance the social-emotional functioning of young children with Autism spectrum disoders" 23 (23): 77-89, 2003

      8 "Topics in Early Childhood Special Education" 44-56, 1986

      9 "The relationship of parent-child interaction to the effectiveness of early intervention services for at-risk children and children with disabilities" 18 : 5-17, 1998

      10 "The psychology of intelligence" 1963

      11 "The effect of mother infant interaction training on promoting coordinated joint attention" 2006a

      12 "The Pivotal Behavior Model of Developmental Learning" in press

      13 "The Effects of Mother's Style of Interaction on Children's Engagement" 24 : 31-38, 2004

      14 "Relationship of maternal behavior style to the development of organically impaired mentally retarded infants American Journal of Mental Deficiency" 296-302, 1985

      15 "Relations between mothers' expectations and the perfomance of their infants who have developmental handicaps American Journal of Mental Retardation" 11-20, 1992

      16 "Pivotal developmental behaviors: Implications for early development and intervention" 2002

      17 "Parent- child Interaction Intervention When Child Have Disabilities" 549-576, 1997

      18 "Mother- infant interaction and the development of competence The growth of competence" Academic Press 1975

      19 "Mind in society The development of higher mental process" Harvard University Press 1978

      20 "Maternal responsivity mediates the relationship between prelinuistic communication intervention and later language" 22 : 126-136, 1999

      21 "Maternal responsiveness and children's achievement of language milestones" 72 (72): 748-767, 2001

      22 "Maternal input and maternal verbal development of children at 13 and 20 months"

      23 "Maternal input and maternal verbal development of children at 13 and 20 months"

      24 "Maternal communication style with mentally retarded children American Journal of mental retardation" 352-359, 1988

      25 "Interpreting Parent-Infant Interactions: Cross- Cutural Lessons" 12 : 22-33, 2000

      26 "Growth and development of preterm infants with respiratory distress syndrome and bronchopulmonary dysplasia" 345-352, 1986

      27 "From communication to language" 255-277, 1974

      28 "Focusing on parent-child interaction The bridge to developmentally appropriate practices Topics in Early Childhood Special Education" 105-120, 1992

      29 "Family/Child Curriculum: A Relationship Focused Approach to Parent Education/Early Intervention" Family Child Learning Center 1999

      30 "Evolution of family-professional partnerships Handbook of early childhood intervention(2nd ed)" Cambridge University Press 630-650, 2000

      31 "Effects of teacher style on the engagement of preschool aged children with special learning needs" 2 (2): 293-315, 1999

      32 "Early maternal and child influences on children's later independent cognitive and social functioning" 71 (71): 358-375, 2000

      33 "Developmental sequelae of maltreatment in infancy New Directions for Child Development Developmental Perspectives on Child Maltreatment" 77-92, 1981

      34 "Contributions of receptive vocabulary and maternal style Variables to later verbal ability and reading in low-birthweight children" 22 : 181-190, 2002

      35 "Comprehension of other's attentional understanding and the development of Coordinated Joint Attention" 2006b

      36 "Clinical assessments of parent-child interaction Are professionals ready to implement this practice?" 16 (16): 26-50, 1996

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      2021-01-01 평가 등재학술지 유지 (재인증) KCI등재
      2018-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2015-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2011-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2009-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2007-01-01 평가 등재 1차 FAIL (등재유지) KCI등재
      2005-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2002-01-01 평가 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
      1999-07-01 평가 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
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      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 1.22 1.22 1.36
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      1.39 1.45 2.085 0.23
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