사관생도와 대학생의 스트레스 분석 및 자기효능감, 스트레스 대처방식, 그리고 지각된 스트레스의 관계성 연구 = A study on the stress of KMA cadets and university students, and on the relationship of the self-efficacy, the stress-coping, and the perceived stress

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of the present study was to examine differences in perceived stress, stress-coping, and self-efficacy between the cadets of Korea Military Academy(KMA) and the undergraduate students of other university. Additionally, the study was to determined the relationship of the self-efficacy, the stress-coping, and the perceived stress. The subject of the study were 351 cadets and 219 university students. The measurement scales for the self-efficacy was Self-efficacy Scale developed by Kim(1997), and the measurement scales for the stress-coping was The Coping Checklist by Folkman & Lazarus(1985), and the measurement scales for the perceived stress was The Life Stress Scale developed by Jeon(1991). The data was statistically processed through Pearson correlation coefficient, t-test, and multiple regression. The results of the study were as follows. First, the stress perceived by cadets are lower than that of undergraduate students. However, the self-efficacy of cadets are higher than that of the undergraduate students. And undergraduate students used the more emotion-focused coping than the cadets. Second, the higher self-efficacy was, the lower stress was. And also the higher self-efficacy was, the more problem-focused coping. The more problem-focused coping was used and the less emotion-focused coping was used, the lower stress was. Self-efficacy had the more influenced on stress than stress-coping. This study suggest that it is helpful to increase the self-efficacy and to decrease the emotion-focused coping for the adjustment and establishing psychological well-being of KMA cadets and university students.

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 사관생도와 일반대학생의 스트레스를 지각된 스트레스의 정도와 하위 유형, 스트레스 대처방식, 자기효능감 측면에서 비교분석하는 한편, 자기효능감, 스트레스 대처방식, 그리고 지각된 스트레스 사이의 관계성을 분석하기 위한 것이다. 연구 대상은 육사 생도 351명과 서울 소재 대학생 219명을 대상으로 하였으며, 측정도구는 생활스트레스 척도, 스트레스 대처방식 척도, 자기효능감 척도를 사용하였다. 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 생도집단과 대학생집단의 스트레스를 비교한 결과, 생도들이 대학생보다 지각된 스트레스가 적었는데, 특히 진로, 경제, 가정문제 관련 스트레스를 더 적게 받은 반면에, 생도들은 대학생들에 비해 자기효능감은 더 높았으며, 정서중심 스트레스 대처를 더 적게 사용하였다. 둘째, 자기효능감, 스트레스 대처방식, 그리고 지각된 스트레스의 정도 사이의 관계성을 분석한 결과, 자기효능감이 높고 문제중심 대처를 많이 사용하며 정서중심 대처를 적게 사용할수록 지각된 스트레스가 더 낮았다. 또한 자기효능감이 높을수록 문제중심 대처를 많이 사용하였으며, 스트레스 대처방식보다는 자기효능감이 스트레스를 느끼는 정도에 더 많은 영향을 주는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 생도 및 대학생들의 스트레스 해소 및 적응지도에 의미 있는 시사점을 제공해준다. 즉, 다양한 적응지도와 교육프로그램을 통해 자기효능감을 높여주고, 스트레스에 직면한 상황에서는 정서중심 대처방식을 더 적게 하고 문제중심 대처방식을 더 많이 사용하도록 지도하는 것이 필요하다는 점을 보여준다.

참고문헌 (Reference)

1 김아영, "학구적 실패에 대한 내성의 관련변인 연구" 11 (11): 1-19, 1997

2 김아영, "자기효능감의 측정" 51-64, 1996

3 이은진, "자기효능감, 스트레스 대처방식, 우울간의 관계연구: 사법고시 준비생을 대상으로" 1998

4 신영희, "자기효능감 및 사회적 지지가 대처와 부적응에 미치는 영향" 1993

5 탁진국, "자기 효능성 및 대처 양식에 따른 부적응효과의 인과적 모형 검증" 439-461, 1993

6 김정희, "인지세트 및 대처방식의 우울에 대한 작용- 대학신입생의 스트레스 경험을 중심으로" 1987

7 이재윤, "육사출신 남녀군장교들의 리더십 및 직무만족도 연구" 육군사관학교 화랑대연구소 2003

8 신응섭, "심리학 개론" 박영사 2005

9 김정희, "스트레스와 평가 그리고 대처" 대광문화사 1997

10 장휘숙, "발달정신병리학의 이해" 학지사 1998

11 박애선, "기혼여성의 성역할 특성과 스트레스 지각이 스트레스 대처방식에 미치는 영향 상담과 심리치료" 69-80, 1992

12 김희수, "고등학생의 자기효능감과 스트레스 대처방식과의 관계연구" 2000

13 Bandura, "“Regulation of Cognitive Process through perceived self-efficacy" 1989

14 Manning, "outcome expectancies and the persistence of pain control in childbirth Journal of Personality and Social Psychology" 421-431, 1983

15 Litt, "cognitive mediators of pain tolerance Journal of Personality and Social Psychology" 149-160, 1988

16 McKinnon, "and humoral response to latent viruses" 389-402, 1989

17 & Russell, "and coping with stress Journal of Social and Clinical Psychology" 377-400, 1992

18 Lazarus, "The handbook of behavioral medicine" 1984

19 Folkman, "Study of emotion and coping during three stages of a college examination Journal of Personality Social Psychology" 150-170, 1985

20 Olff, M, "Stress, Depression, and Immunity: The role of defense and copying styles" 85 : 7-15, 1999

21 Bandura, "Social Foundations of thought and action" Prentice-Hall 1986

22 Bandura,A, "Self-efficacy:Toward a unifying theory of behavioral change" 84 : 191-215, 1977

23 Bandura, A, "Self-efficacy: The exercise of control" Freeman and Company 1997

24 Cameron, H. A, "Restoring production of hippocampal neurones in old age" 2 : 894-897, 1999

25 Benschop, R. J, "Relationship between cardiovascular and immunologic changes in an experimental stress model" 25 : 323-327, 1995

26 Bandura, "Perceived self-efficacy in cognitive development and functioning" 117-148, 1993

27 Mayne, T. J, "Negative affect and health:The importance of being earnest" 13 : 601-635, 1999

28 Diamond, "Inverted-U shape relationship between the level of peripheral corticosterone and the magnitude of hippocampal primed burst potentiation" 421-430, 1992

29 Cervone, "Goal setting and differential influence of self-regulatory processes on complex decision-making performance Journal of Personality and Social Psychology" 257-266, 1991

30 Tingate, T. R, "Antarctic isolation: Immune and viral studies" 75 : 275-283, 1997

31 Lazarus,R.S.,, "An analysis of coping in a middle-aged community sample" 21 : 219-239, 1980

32 deQuervain, D. J. -F, "Acute cortisone administration impairs retrieval of long-term declarative memory in humans" 3 : 313-414, 2000