초등과학학습에서 애니메이션 학습자료의 효과

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론
• Ⅱ. 관련연구
• Ⅲ. 애니메이션을 활용한 학습자료 설계 및 구현
• 1. 시스템 설계
• 가. 시스템의 특징
• 나. 플래시 애니메이션 기법
• 2. 애니메이션을 활용한 학습자료 개발
• 가. 애니메이션 학습자료 개발 환경
• 나. 애니메이션 학습자료설계
• 다. 애니메이션 학습자료 구조도
• 라. 시스템 구현
• Ⅳ. 실험 설계 및 적용
• 1. 실험 대상
• 2. 실험 설계
• 3. 검사 도구
• 가. 학업성취도 검사 도구
• 나. 학습태도 검사
• 4. 실험 절차
• 5. 자료처리
• Ⅴ. 연구 결과 및 해석
• 1. "가설 1"의 검증
• 가. 학업성취도 검사에 대한 기술통계치
• 나. 학업성취도 검사에 대한 공변량 분석 결과
• 2. "가설 2" 의 검증
• 가. 과학과학습 태도 검사의 총점에 대한 기술통계치
• 나. 과학과학습태도 검사의 총점에 대한 공변량 분석 결과
• 3. "가설 2-1" 의 검증
• 가. 과학교과에 대한 자아개념 검사의 기술통계치
• 나. 과학교과에 대한 자아개념 검사의 공변량 분석 결과
• 4. "가설 2-2" 의 검증
• 가. 과학교과에 대한 태도 검사의 기술통계치
• 나. 과학교과에 대한 태도 검사의 공변량 분석 결과
• 5. "가설 2-3" 의 검증
• 가. 과학교과에 대한 학습습관 검사의 기술통계치
• 나. 과학교과에 대한 학습습관 검사의 공변량 분석 결과
• Ⅵ. 결론 및 제언
• 1. 결론
• 2. 제언
• 참고문헌