고등학교 비우수 학생선수의 고민 탐색 = A Study on the Dilemmas of Low Achievement Athletes at a Urban High School

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 고등학교 비우수 학생선수의 학교생활 및 운동부 활동에 따른 고민을 탐색하기 위한 사례연구이다. 인천 C고등학교 야구부 학생선수 3명을 연구 참여자로 선정하였으며 면담과 중요사건 기륵법을 사용하여 자료수집을 하였다. 귀납적 자료 분석 및 동료협의, 연구 참여자 검토, 다각도 분석을 실시하여 연구의 객관도과 타당도를 확보하였다. 연구 결과, 연구 참여자들의 학교생활 고민으로는 운동능력 부족과 학생으로서의 학업능력 부족 등이 주 원인이 되는 정체성 혼란의 고민과 이에 따른 교실에서의 소외감 고민이 있었다. 운동부 활동에 따른 고민으로는 지도자와의 갈등 및 불신으로 인한 고민, 진로 및 대처방안 부재로 인한 고민이 있었다. 마지막으로 운동능력 부족이 주된 원인이 되는 열등감으로 고민하고 있었으며 이른 불합리한 제도와 대항할 수 없는 외부적 요인의 탓으로 돌림으로써 어느 정도 자신의 열등감을 회피하려 하려하고 있었다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This cast, study attempted to understand the dilemmas of low achievement athletes at a urban high school. The three student-baseball players of C high school in Incheon were selected. In-depth interviews and critical incidents were employed. Inductive analysis was used to analyze the data. Discussions with colleagues, member checks, and triangulation were used to enhance trustworthiness and objectivity of the study. The research results were: the dilemmas hi school life of the participants were confusion about their ego-identity and isolation from the Classroom caused by their poor achievement both in sport and learning. The dilemmas in the sport team of participants are in conflict with and distrust in the coach and leader and absence of alternative plans for their future. All of the participants had a sense of inferiority by poor achievement in sport and they tried to keep away from the sense of inferiority through thinking themselves as victims of the illogical system and the exterior factors which they couldn`t control.

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