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    원격대학간 콘텐츠 공동활용을 위한 기술 표준화 방안 연구 = A Study of Technological Standard for Sharing e-Learning Contents among Cyber Universities

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    국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

    본 연구는 사이버교육의 활성화와 발전을 근본적인 목적으로 하면서, 원격대학을 중심으로 콘텐츠를 상호 교환하여 활용할 수 있는 체제 및 방법으로 기술 표준화를 제안하고자 하였다. 원격대학의 콘텐츠 교류를 위한 기술 표준화의 모색은 비단 원격대학에만 한정되는 문제는 아니다. 그것은 사이버교육을 수행하고 있고, 다양한 콘텐츠를 개발하여 관리를 해야 하는 주체라면 동일한 문제에 봉착하고, 기술 표준화에 대해 인식을 같이하리라 예상되기 때문이다. 이를 위해 본 연구에서는 원격대학이 당면하고 있는 콘텐츠의 공동활용 방안을 모색하고, 이미 진행되고 있는 콘텐츠의 개발·관리 측면에서 효율성을 기하는 방안을 제시하였다.
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    본 연구는 사이버교육의 활성화와 발전을 근본적인 목적으로 하면서, 원격대학을 중심으로 콘텐츠를 상호 교환하여 활용할 수 있는 체제 및 방법으로 기술 표준화를 제안하고자 하였다. 원...

    본 연구는 사이버교육의 활성화와 발전을 근본적인 목적으로 하면서, 원격대학을 중심으로 콘텐츠를 상호 교환하여 활용할 수 있는 체제 및 방법으로 기술 표준화를 제안하고자 하였다. 원격대학의 콘텐츠 교류를 위한 기술 표준화의 모색은 비단 원격대학에만 한정되는 문제는 아니다. 그것은 사이버교육을 수행하고 있고, 다양한 콘텐츠를 개발하여 관리를 해야 하는 주체라면 동일한 문제에 봉착하고, 기술 표준화에 대해 인식을 같이하리라 예상되기 때문이다. 이를 위해 본 연구에서는 원격대학이 당면하고 있는 콘텐츠의 공동활용 방안을 모색하고, 이미 진행되고 있는 콘텐츠의 개발·관리 측면에서 효율성을 기하는 방안을 제시하였다.

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    다국어 초록 (Multilingual Abstract) kakao i 다국어 번역

    In recent years, e-Learnig has taken an important position in the field of education. In turn, as the number of e-Learning contents continue to grow, many institutions are facing difficulty how to cut down the cost for content development and to reuse contents once made for the future courses. On of the way to solve this problem is to create technological standard for e-Learning contents and platform, for which e-Learning experts are actively participating around the world. The purpose of the study was to suggest technological standard for sharing e-Learning contents, especially among cyber universities which were established with the Life-long Education Act. To achieve the research objective, at first, we reviewed literatures related to the e-Learning standard, surveyed content management policies in cyber universities, and then made suggestions what to do for the standardization.
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    In recent years, e-Learnig has taken an important position in the field of education. In turn, as the number of e-Learning contents continue to grow, many institutions are facing difficulty how to cut down the cost for content development and to reuse...

    In recent years, e-Learnig has taken an important position in the field of education. In turn, as the number of e-Learning contents continue to grow, many institutions are facing difficulty how to cut down the cost for content development and to reuse contents once made for the future courses. On of the way to solve this problem is to create technological standard for e-Learning contents and platform, for which e-Learning experts are actively participating around the world. The purpose of the study was to suggest technological standard for sharing e-Learning contents, especially among cyber universities which were established with the Life-long Education Act. To achieve the research objective, at first, we reviewed literatures related to the e-Learning standard, surveyed content management policies in cyber universities, and then made suggestions what to do for the standardization.

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    기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
    2016 1.67 1.67 1.56
    KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
    1.49 1.42 2.251 0.64
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