교육개혁조치에 따른 학교의 자율적 경영에 관한 연구|RISS 상세보기

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국문 초록 (Abstract)

본 연구는 1995년 5.31 교육개혁조치 이후부터 김대중 정부에 이르기까지 실시된 학교운영의 자율화 조치의 내용들, 학교운영위원회의 설치, 운영, 학교의 교육과정 편성, 운영권과 인사관리권 및 재정관리권 그리고 학교운영의 책무성을 검증하기 위한 장치로서 학교평가에 관하여 시행 현황을 고찰하고 문제점을 분석하여 개선방안을 탐색하였다. 정부가 실시한 단위학교의 자율화 조치들을 분석하여 추출된 문제점들 중 대표적인 문제점들은 다음과 같다. 1) 학교운영위원의 내표싱과 전문성 부족, 2) 교육과정 편성, 운영권의 중앙집권적인 경향 3) 학교장의 극히 제한적인 교원인사권 4) 학교예산안 심의와 추경 및 결산 시기의 부적설성 5) 학교평가의 평가주체, 평가영역과 기준, 평가결과의 활용 문제.

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본 연구는 1995년 5.31 교육개혁조치 이후부터 김대중 정부에 이르기까지 실시된 학교운영의 자율화 조치의 내용들, 학교운영위원회의 설치, 운영, 학교의 교육과정 편성, 운영권과 인사관리...

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