- Ⅰ. 서론
- Ⅱ. 문제의 제기 및 본고의 연구 제한점
- Ⅲ. 본론
- 1. 아동 교육에서의‘음악’에 대한 오르프의 투시
- 2. 방법 도구(Orff media)

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오세규 (청주교육대학교 음악교육과)
2002
Korean
370.000
학술저널
179-210(32쪽)
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북한 사회주의 교육의 기본원리와 교육정책에 관한 분석적 고찰