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2004
-
300
KCI등재
학술저널
1-26(26쪽)
8
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다운로드참고문헌 (Reference)
1 "초등학교 교육의 이해" 양서원 2003
2 "초등교육학의 학문적 성격과 탐구영역" 13 (13): 161-185, 2000
3 "초등교육학개론" 문음사 2002
4 "초등교육의 이해" 문음사 1999
5 "초등교육과정 담론에 대한 현상학적 분석" 한국교원대학교 대학원 2004
6 "존 듀이의 경험과 교육" 원미사 2001
7 "민주주의와 교육" Macmillan 교육과학사 19161990
8 "동서양 근대 교육사상가론" 원미사 1998
9 "교육의 이론과 실천" 문음사. 1997
10 "교육목적의 성격" 13 : 213-222, 1998
1 "초등학교 교육의 이해" 양서원 2003
2 "초등교육학의 학문적 성격과 탐구영역" 13 (13): 161-185, 2000
3 "초등교육학개론" 문음사 2002
4 "초등교육의 이해" 문음사 1999
5 "초등교육과정 담론에 대한 현상학적 분석" 한국교원대학교 대학원 2004
6 "존 듀이의 경험과 교육" 원미사 2001
7 "민주주의와 교육" Macmillan 교육과학사 19161990
8 "동서양 근대 교육사상가론" 원미사 1998
9 "교육의 이론과 실천" 문음사. 1997
10 "교육목적의 성격" 13 : 213-222, 1998
11 "교육목적관의 비교" 부산교대 학생생활연구소. 11 (11): 1991
12 "교과의 내재적 가치인식에 관한 고찰" 30 (30): 43-55, 1992
13 "The philosophy of primary educaiton 초등교육의 철학" Inc 교육과학사 19682003
14 "Teaching and learning in the elementary school." Teaching and learning in the elementary school 1999
15 "Qualitative research for education An introduction to theory and methods" Inc 1982
16 "A critique of current educational aims" 19752003
17 "A critique of current educational aims" 19752003
학술지 이력
| 연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
|---|---|---|---|
| 2027 | 평가 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
| 2021-01-01 | 등재 | 등재학술지 유지 (재인증) | |
| 2018-01-01 | 등재 | 등재학술지 유지 (등재유지) | |
| 2015-01-01 | 등재 | 등재학술지 유지 (등재유지) | |
| 2011-01-01 | 등재 | 등재학술지 유지 (등재유지) | |
| 2009-01-01 | 등재 | 등재학술지 유지 (등재유지) | |
| 2007-01-01 | 등재 | 등재학술지 유지 (등재유지) | |
| 2004-01-01 | 등재 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | |
| 2003-01-01 | 등재 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) |  |
| 2001-07-01 | 등재 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | |
학술지 인용정보
| 기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
|---|---|---|---|
| 2016 | 1.84 | 1.84 | 1.82 |
| KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
| 1.82 | 1.8 | 2.264 | 0.23 |
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