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    과학적 가설의 생성력 향상을 위한 삼원귀추모형의 적용 = Application of the Triple Abduction Model for Improving the Skills of Scientific Hypothesis Generation

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    참고문헌 (Reference)

    1 "중학생을 위한 과학적 지식 생성 학습 프로그램의 개발" 한국교원대학교 2004

    2 "예비과학교사들의 가설 창안 과정에 대한 탐색적 분석" 20 (20): 29-42, 2000

    3 "선언적 과학 지식의 생성 과정에 대한 과학철학적 연구 - 귀납적 연역적 과정을 중심으로" 23( (23(): 215-228, 2003

    4 "과학지식 생성력 측정 도구의 개발" 32 (32): 67-78, 2004

    5 "과학적 가설 생성에 대한 삼원 귀추 모형의 개발과 적용" 한국교원대학교 2004

    6 "What does Galileo's discovery of Jupiter's moons tell us about the process of scientific discovery?" 11, : 1-24, 2002

    7 "The nature and the role of hypothesis in school science investigations International Journal of Science Education" 231-240, 1993

    8 "The nature and the role of hypothesis in school science investigations International Journal of Science Education" 231-240, 1993

    9 "The effects of hands-on and teacher demonstration laboratory methods on science achievement in relation to reasoning ability and prior knowledge Journal of Research in Science Teaching" 121-131, 1989

    10 "The development of scientific thinking skills" Academic Press 1988

    1 "중학생을 위한 과학적 지식 생성 학습 프로그램의 개발" 한국교원대학교 2004

    2 "예비과학교사들의 가설 창안 과정에 대한 탐색적 분석" 20 (20): 29-42, 2000

    3 "선언적 과학 지식의 생성 과정에 대한 과학철학적 연구 - 귀납적 연역적 과정을 중심으로" 23( (23(): 215-228, 2003

    4 "과학지식 생성력 측정 도구의 개발" 32 (32): 67-78, 2004

    5 "과학적 가설 생성에 대한 삼원 귀추 모형의 개발과 적용" 한국교원대학교 2004

    6 "What does Galileo's discovery of Jupiter's moons tell us about the process of scientific discovery?" 11, : 1-24, 2002

    7 "The nature and the role of hypothesis in school science investigations International Journal of Science Education" 231-240, 1993

    8 "The nature and the role of hypothesis in school science investigations International Journal of Science Education" 231-240, 1993

    9 "The effects of hands-on and teacher demonstration laboratory methods on science achievement in relation to reasoning ability and prior knowledge Journal of Research in Science Teaching" 121-131, 1989

    10 "The development of scientific thinking skills" Academic Press 1988

    11 "The Cognitive Skill of Theory Articulation A Neglected Aspect of Science Education? Science & Education" 1992181-192

    12 "Teaching and learning science: Towards a personalized approach" Open University Press 1998

    13 "Science teaching and the development of thinking" Wadsworth Publishing Company 1995

    14 "Roles of Abductive Reasoning and Prior Belief in Children's Generating Hypotheses on Pendulum Motion" in press

    15 "Relationships among informal learning environments teaching procedures and scientific reasoning" 23(), (23(),): 535-549, 2001

    16 "Relationship among laboratory instruction attitude toward science and achievement in science knowledge" 34( (34(): 343-358, 1997

    17 "Patterns of discovery An inquiry into conceptual foundations of science" Cambridge University Press 1958

    18 "Learning science in a cooperative setting" 31( (31(): 1121-1131, 1995

    19 "How do humans acquire knowledge? and What does that imply about the nature of knowledge?" , 9 : 577-598, 2000

    20 "Effects of learning cycle and traditional text on comprehension of science concepts by students at differing reasoning levels Journal of Research in Science Teaching" 36 (36): 23-28, 1999

    21 "Dual space search during scientific reasoning" 1-48, 1988

    22 "Botany, 2rd ed." The McGraw-Hill Inc 1998

    23 "Abductive reasoning as a way of worldmaking" 6 : 361-383, 2001

    24 "A neurocognitive perspective on current learning theory and science instructional strategies" 81 : 67-89, 1997

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    2021-01-01 등재 등재학술지 유지 (재인증) KCI등재
    2018-03-29 학술지명변경 외국어명 : Journal of the Korean Association for in Science Education -> Journal of the Korean Association for Science Education KCI등재
    2018-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2015-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2011-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2009-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2007-04-26 학술지명변경 외국어명 : Journal of the Korean Association for Research in Science Education -> Journal of the Korean Association for in Science Education KCI등재
    2007-04-03 학회명변경 영문명 : The Korean Association For Research In Science Education -> The Korean Association for Science Education KCI등재
    2007-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2005-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2002-01-01 등재 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
    1999-07-01 등재 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
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    학술지 인용정보

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    기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
    2016 1.87 1.87 1.69
    KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
    1.66 1.54 2.133 0.47
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