1 "한국초등 사회과 교과서 역사부분의 내용 분석:1945년 이후부터 제 5차 교육과정까지를 중심으로" 1993
2 "초등학교 역사교육의 실태" 역사교육연구회 87 : 2003
3 "초등학교 교육과정 해설(Ⅲ)" 대한교과서주식회사 1998
4 "초등학교 교과서의 역사 영역 서술과 문제" 역사교육연구회 87 : 2003
5 "초등 역사교육" 국학자료원 2005
6 "제 6차. 7차 교육과정의 사회과 교과서 비교 연구" 서울교육대학교 2004
7 "역사교육의 이해" 삼지원 2001
8 "사회과목 어려워하는 학생-단순암기에서 벗어나 체험학습으로" 조선일보 2005
9 "사회과 탐구 6-1" 대한교과서 주식회사 2005c
10 "사회과 교육과정" 대한교과서주식회사 1997
1 "한국초등 사회과 교과서 역사부분의 내용 분석:1945년 이후부터 제 5차 교육과정까지를 중심으로" 1993
2 "초등학교 역사교육의 실태" 역사교육연구회 87 : 2003
3 "초등학교 교육과정 해설(Ⅲ)" 대한교과서주식회사 1998
4 "초등학교 교과서의 역사 영역 서술과 문제" 역사교육연구회 87 : 2003
5 "초등 역사교육" 국학자료원 2005
6 "제 6차. 7차 교육과정의 사회과 교과서 비교 연구" 서울교육대학교 2004
7 "역사교육의 이해" 삼지원 2001
8 "사회과목 어려워하는 학생-단순암기에서 벗어나 체험학습으로" 조선일보 2005
9 "사회과 탐구 6-1" 대한교과서 주식회사 2005c
10 "사회과 교육과정" 대한교과서주식회사 1997
11 "사회 6-1 초등학교 교사용 지도서" 대한교과서 주식회사 2005a
12 "사회 6-1" 대한교과서 주식회사 2005b
13 "국사교과서의 역사 용어 연구의 필요성과 방향 모색" 역사교육학회 35 : 2005