RISS 학술연구정보서비스

검색
다국어 입력

http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.

변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.

예시)
  • 中文 을 입력하시려면 zhongwen을 입력하시고 space를누르시면됩니다.
  • 北京 을 입력하시려면 beijing을 입력하시고 space를 누르시면 됩니다.
닫기
    인기검색어 순위 펼치기

    RISS 인기검색어

      KCI등재

      국가직업능력표준 실용화를 위한 제도화 방안 = Institutionalization for Improving Utilization of National Occupational Standards

      한글로보기

      https://www.riss.kr/link?id=A35493197

      • 0

        상세조회
      • 0

        다운로드
      서지정보 열기
      • 내보내기
      • 내책장담기
      • 공유하기
      • 오류접수

      부가정보

      국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

      이 연구의 목적은 일-교육훈련-자격이 연계될 수 있도록 노동부의 국가직업능력표준을 국가차원에서 개발·운영·관리될 수 있는 제도화 방안을 마련하는데 있었다. 연구목적 달성을 위해 문헌고찰 및 내용분석, 포커스그룹인터뷰를 실시하였고, 연구결과의 타당성 확보를 위해 전문가협의회 및 공청회를 실시하였다.
      국가직업능력표준 제도화는 표준의 실용화를 제고할 수 있도록 관련용어 정의, 총괄기구, 표준개발 및 승인, 표준 활용에 관한 인프라 구축에 필요한 사항이 규정되도록 관계 법령을 정비하는 것이다. 표준 제도화를 위해 다음과 같은 사항이 관계 법령에 명시되도록 해야 한다. ① 표준 제도화를 위해 직업, 직업능력, 직무, 표준 등을 관련법에 정의해야 한다. ② 국가직업능력표준 관련 부처 및 다양한 이해당사자의 참여를 기반으로 한 국가직업능력표준 사업 전담 조직을 설치하고, 표준사업에 대한 자문과 심의를 담당할 수 있는 위원회를 구축한다. ③ 다양한 산업분야 단체가 표준개발의 주체가 될 수 있도록 지원하고, 표준의 수준 설정을 통해 직종 내 수직적 경력개발을 촉진하며, 개발된 표준에 대한 지속적인 관리와 현장적합성을 승인하는 체제를 구축해야 한다. ④ 국가직업능력표준은 산업현장에서는 인력을 채용하고 관리하는 기준으로, 교육훈련에서는 교육과정을 개발하고 교과목 및 교재를 개발하며 현 교육과정을 평가하는 기준으로, 자격체계와는 표준의 자격화, 새로운 자격설계, 자격의 출제기준으로 활용될 수 있도록 지원해야 한다. 이를 위해 국가기술자격법, 근로자직업능력개발법, 산업인력공단법 등 관계 법령을 개정하거나 국가직업능력표준에 관한 특별법을 제정할 필요가 있다. 한편, 국가직업능력표준 제도화 단계에 따른 구체적인 추진과제와 이를 실현하기 위한 정책적 제언을 제시하였다.
      번역하기

      이 연구의 목적은 일-교육훈련-자격이 연계될 수 있도록 노동부의 국가직업능력표준을 국가차원에서 개발·운영·관리될 수 있는 제도화 방안을 마련하는데 있었다. 연구목적 달성을 위해 ...

      이 연구의 목적은 일-교육훈련-자격이 연계될 수 있도록 노동부의 국가직업능력표준을 국가차원에서 개발·운영·관리될 수 있는 제도화 방안을 마련하는데 있었다. 연구목적 달성을 위해 문헌고찰 및 내용분석, 포커스그룹인터뷰를 실시하였고, 연구결과의 타당성 확보를 위해 전문가협의회 및 공청회를 실시하였다.
      국가직업능력표준 제도화는 표준의 실용화를 제고할 수 있도록 관련용어 정의, 총괄기구, 표준개발 및 승인, 표준 활용에 관한 인프라 구축에 필요한 사항이 규정되도록 관계 법령을 정비하는 것이다. 표준 제도화를 위해 다음과 같은 사항이 관계 법령에 명시되도록 해야 한다. ① 표준 제도화를 위해 직업, 직업능력, 직무, 표준 등을 관련법에 정의해야 한다. ② 국가직업능력표준 관련 부처 및 다양한 이해당사자의 참여를 기반으로 한 국가직업능력표준 사업 전담 조직을 설치하고, 표준사업에 대한 자문과 심의를 담당할 수 있는 위원회를 구축한다. ③ 다양한 산업분야 단체가 표준개발의 주체가 될 수 있도록 지원하고, 표준의 수준 설정을 통해 직종 내 수직적 경력개발을 촉진하며, 개발된 표준에 대한 지속적인 관리와 현장적합성을 승인하는 체제를 구축해야 한다. ④ 국가직업능력표준은 산업현장에서는 인력을 채용하고 관리하는 기준으로, 교육훈련에서는 교육과정을 개발하고 교과목 및 교재를 개발하며 현 교육과정을 평가하는 기준으로, 자격체계와는 표준의 자격화, 새로운 자격설계, 자격의 출제기준으로 활용될 수 있도록 지원해야 한다. 이를 위해 국가기술자격법, 근로자직업능력개발법, 산업인력공단법 등 관계 법령을 개정하거나 국가직업능력표준에 관한 특별법을 제정할 필요가 있다. 한편, 국가직업능력표준 제도화 단계에 따른 구체적인 추진과제와 이를 실현하기 위한 정책적 제언을 제시하였다.

      더보기

      다국어 초록 (Multilingual Abstract) kakao i 다국어 번역

      The purpose of this study was to develop the institutionalization that NOS(National Occupational Standard) was developed, operated and managed for linking with work, training and qualification. To achieve the purpose, literature reviews, contents analysis and focus group interview were conducted, and experts council and a public hearing were executed.
      The institutionalization is the legislation consolidation to regulate details related infra construction as follows for improving utilization of NOS. ① It should be defined occupation, occupational competency, job, standards and so forth on the related laws. ② A organization which take exclusive charge with and a council which consult and deliberate on NOS projects should be established through the cooperation between stakeholder and government organization. ③ It should be supported that various industrial parties including SHRDC are the main body for development of NOS, promoted vertical career development by occupation through establishing level of NOS, and established system that manage continually and approve practical application of NOS. ④ It should be supported that NOS is used as a criterion for recruiting and managing workforce, a criterion for developing and evaluating curriculum and educational materials in training, having qualification for itself, designing for new qualification, and a criterion for setting questions for a qualifying examination. To improve utilization of NOS, It need to be consolidated the related laws including National Technical Qualifications Act and Workers' Vocational Competency Development Act or to be enacted a special law on NOS. Moreover, this study suggested action plan according to the stages of institutionalization, and political proposal for effective actualization of action plan.
      번역하기

      The purpose of this study was to develop the institutionalization that NOS(National Occupational Standard) was developed, operated and managed for linking with work, training and qualification. To achieve the purpose, literature reviews, contents anal...

      The purpose of this study was to develop the institutionalization that NOS(National Occupational Standard) was developed, operated and managed for linking with work, training and qualification. To achieve the purpose, literature reviews, contents analysis and focus group interview were conducted, and experts council and a public hearing were executed.
      The institutionalization is the legislation consolidation to regulate details related infra construction as follows for improving utilization of NOS. ① It should be defined occupation, occupational competency, job, standards and so forth on the related laws. ② A organization which take exclusive charge with and a council which consult and deliberate on NOS projects should be established through the cooperation between stakeholder and government organization. ③ It should be supported that various industrial parties including SHRDC are the main body for development of NOS, promoted vertical career development by occupation through establishing level of NOS, and established system that manage continually and approve practical application of NOS. ④ It should be supported that NOS is used as a criterion for recruiting and managing workforce, a criterion for developing and evaluating curriculum and educational materials in training, having qualification for itself, designing for new qualification, and a criterion for setting questions for a qualifying examination. To improve utilization of NOS, It need to be consolidated the related laws including National Technical Qualifications Act and Workers' Vocational Competency Development Act or to be enacted a special law on NOS. Moreover, this study suggested action plan according to the stages of institutionalization, and political proposal for effective actualization of action plan.

      더보기

      참고문헌 (Reference)

      1 "호주의 능력중심훈련(CBT)제도" 한국산업인력공단 1996

      2 "직업능력표준을 활용한 교육훈련과정 운영매뉴얼" 한국산업인력공단 2006b

      3 "직업능력표준을 통한 사회학습망 구축" 한국산업인력공단 2005b

      4 "자동차정비분야 직업능력표준을 통한 능력중심훈련과정개발방안" 26 (26): 69-75, 2004

      5 "자격제도의 비전과 발전 방향" 한국노동연구원 2003

      6 "일직업교육훈련자격 연계를 위한 국가직업능력표준 공청회" 노동부, 한국산업인력공단 2006

      7 "일직업교육훈련자격 연계를 위한 국가직업능력표준 공청회" 한국산업인력공단 2006d

      8 "일-훈련-자격 연계를 위한 국가직업능력표준의 개발과 활용" 한국산업인력공단 2004

      9 "산업인력구조 고도화 지원촉진법 제정방안 연구" 1999

      10 "노사참여적 직업능력개발에 관한 연구" 한국노동연구원 2002

      1 "호주의 능력중심훈련(CBT)제도" 한국산업인력공단 1996

      2 "직업능력표준을 활용한 교육훈련과정 운영매뉴얼" 한국산업인력공단 2006b

      3 "직업능력표준을 통한 사회학습망 구축" 한국산업인력공단 2005b

      4 "자동차정비분야 직업능력표준을 통한 능력중심훈련과정개발방안" 26 (26): 69-75, 2004

      5 "자격제도의 비전과 발전 방향" 한국노동연구원 2003

      6 "일직업교육훈련자격 연계를 위한 국가직업능력표준 공청회" 노동부, 한국산업인력공단 2006

      7 "일직업교육훈련자격 연계를 위한 국가직업능력표준 공청회" 한국산업인력공단 2006d

      8 "일-훈련-자격 연계를 위한 국가직업능력표준의 개발과 활용" 한국산업인력공단 2004

      9 "산업인력구조 고도화 지원촉진법 제정방안 연구" 1999

      10 "노사참여적 직업능력개발에 관한 연구" 한국노동연구원 2002

      11 "기초직업능력 표준 활용방안" 한국산업인력공단 2004

      12 "기초직업능력 영역 설정 및 표준개발" 한국산업인력공단 2003

      13 "기계산업분야의 직업능력표준과 교육훈련과정 개발에 관한 연구" 2005

      14 "국가직업능력표준을 활용한 능력중심 교육훈련 시범활용 결과분석" 한국산업인력공단 2004

      15 "국가직업능력표준 출제기준 개발 적용현황" 한국산업인력공단 내부자료 2006c

      16 "국가직업능력표준 개발사업 추진현황 및 향후계획" 한국산업인력공단 2006a

      17 "국가직업능력표준 개발매뉴얼" 노동부 2005

      18 "국가직무능력표준 개발사업: 국가직업능력표준 관련 인프라 구축 및 시안개발" 한국직업능력개발원 2003

      19 "국가직무능력표준 개발사업(Ⅴ): 국가직무능력표준 개발 지침서" 한국직업능력개발원 2003

      20 "국가직무능력표준 개발사업(Ⅲ): 국가자격체계 관리·운영 방안" 한국직업능력개발원 2003

      21 "국가직무능력표준 개발사업(Ⅱ): 국가직무능력표준 개발·관리·운영 방안" 한국직업능력개발원 2003

      22 "국가직무능력표준 개발 사업(III): 국가직무능력 표준 개발 지침서" 한국직업능력개발원 2004

      23 "국가직무/직업능력표준 논의자료" 노사정위원회 2004

      24 "교육인적자원 관련 직업교육 법제 정비방안 연구" 교육인적자원부 2002

      25 "Training Package Development Handbook" DEST 2006

      26 "Training Package Development Handbook" 2001b

      27 "The structure of the NQF" QCA 2006a

      28 "Systems and procedures of certifications in the Federal Republic of Germany" 1994

      29 "Solicitation of Comments" 67 (67): 2002

      30 "Skill Scales Companion Guide" NSSB 2000a

      31 "Skill Evaluation System in Japan" JAVADA 2006

      32 "Process for Training Package Development" Melbourne. ANTA 2001a

      33 "Process for Training Package Development" 1999a

      34 "Planning and Implementing your NVQ System" Kogan Page LTD 1997

      35 "Past-Current-Future Trends in the United States University of Milan" 1994

      36 "National qualifications framework" QCA 2006d

      37 "National Occupational Standards Board" QCA 2006c

      38 "National Occupational Standards Board" QCA 2006b

      39 "Information and Communications Technology Skill Standards" NSSB 2003

      40 "Information Technology Training Package ICA 99" 1999b

      41 "Developing National Occupational Standards for NVQs and SVQs" QCA 1999

      42 "Current Information on Their Development and Use Nationally and Internationally Retrieved from http" 1994

      43 "Built to Work: A common framework for skill standards" NSSB 2000b

      44 "Australian Qualifications Framework: Implementation Handbook" AQF Advisory Board 1998

      45 "Australian Qualifications Framework: Implementation Handbook" AQF Advisory Board 1998

      46 "Australian Qualifications Framework Implementation Handbook" MCEETYA 2002

      47 "An Introduction to the Use of Skill Standards and Certification in WIA Programs 2002" NSSB 2002

      48 "A Conceptual Framework for Industry Based Skill Standards" NCRVE 1996

      49 "2005년 국가직업능력표준 공청회 자료" 한국산업인력공단 2005a

      더보기

      동일학술지(권/호) 다른 논문

      동일학술지 더보기

      더보기

      분석정보

      View

      상세정보조회

      0

      Usage

      원문다운로드

      0

      대출신청

      0

      복사신청

      0

      EDDS신청

      0

      동일 주제 내 활용도 TOP

      더보기

      주제

      연도별 연구동향

      연도별 활용동향

      연관논문

      연구자 네트워크맵

      공동연구자 (7)

      유사연구자 (20) 활용도상위20명

      인용정보 인용지수 설명보기

      학술지 이력

      학술지 이력
      연월일 이력구분 이력상세 등재구분
      2027 평가예정 재인증평가 신청대상 (재인증)
      2021-01-01 평가 등재학술지 유지 (재인증) KCI등재
      2018-01-01 평가 등재학술지 유지 (계속평가) KCI등재
      2016-12-02 학회명변경 영문명 :   -> The Korean Society for Agricultural Education and Human Resource Development KCI등재
      2015-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2011-08-03 학회명변경 한글명 : 한국농업교육학회 -> 한국농·산업교육학회
      영문명 : 미등록 ->  
      KCI등재
      2011-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2009-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2007-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2005-10-27 학술지명변경 한글명 : 한국농업교육학회지 -> 농업교육과 인적자원개발
      외국어명 : Journal of Korean Agricultural Education -> Journal ofAgricultural Education and Human Resource Development
      KCI등재
      2005-03-25 학술지명변경 한글명 : 한국농업교육학회지 -> 농업교육과 인적자원개발
      외국어명 : Journal of Korean Agricultural Education -> Journal of Agricultural Education and Human Resource Development
      KCI등재
      2004-01-01 평가 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
      2003-01-01 평가 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
      2002-01-01 평가 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) KCI등재후보
      2000-07-01 평가 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
      더보기

      학술지 인용정보

      학술지 인용정보
      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 1.08 1.08 1.21
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      1.42 1.35 1.587 0.46
      더보기

      이 자료와 함께 이용한 RISS 자료

      나만을 위한 추천자료

      해외이동버튼