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      부모교육을 위한 반성적 사고의 적용 연구 = An Application of Reflective Thinking in Parent Education

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      https://www.riss.kr/link?id=A342174

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract) kakao i 다국어 번역

      Typical goals of parent education include information sharing, skill building, self-awareness, problem solving. But Most programs for parents with young children has been focused on information transmissions about child rearing and education and skill building.
      By reviewing related literatures, It needs that parents understand the importance of self-awareness and self-reflection on their parenting to be more efficient. That is, reflection is the essential process in parenting to alter their mistaken role performance and imperative process to try self-directed and critical practitioner about the amount information of the world.
      The concepts like reflective thinking would be the key themes of the program.
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      Typical goals of parent education include information sharing, skill building, self-awareness, problem solving. But Most programs for parents with young children has been focused on information transmissions about child rearing and education and skill...

      Typical goals of parent education include information sharing, skill building, self-awareness, problem solving. But Most programs for parents with young children has been focused on information transmissions about child rearing and education and skill building.
      By reviewing related literatures, It needs that parents understand the importance of self-awareness and self-reflection on their parenting to be more efficient. That is, reflection is the essential process in parenting to alter their mistaken role performance and imperative process to try self-directed and critical practitioner about the amount information of the world.
      The concepts like reflective thinking would be the key themes of the program.

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      목차 (Table of Contents)

      • Ⅰ. 서론
      • Ⅱ. 부모교육에 대한 비판적 고찰
      • Ⅲ. 반성적 사고와 유아교육
      • 1. 반성적 사고의 개념
      • 2. 유아교육에서의 반성적 사고
      • Ⅰ. 서론
      • Ⅱ. 부모교육에 대한 비판적 고찰
      • Ⅲ. 반성적 사고와 유아교육
      • 1. 반성적 사고의 개념
      • 2. 유아교육에서의 반성적 사고
      • Ⅳ. 반성적 사고와 부모교육
      • 1. 성인학습과 부모교육
      • 2. 부모와 반성적 사고
      • 3. 부모교육에 대한 반성적 사고의 적용
      • Ⅴ. 결론 및 제언
      • 참고문헌
      • Abstract
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