STS교육과정과 그 적용

목차 (Table of Contents)

• 1. 들어가는 말
• 2. 과학 기술 사회 교육 과정의 특징과 현황
• 가. 과학 교육에서 과학 기술 사회 교육 과정 : 왜 필요한가?
• 나. 과학 기술 사회 교육 과정 : 학문 중심 교육과정과 어떤 점이 다른가?
• 다. 과학 기술 사회 교육 : 세계적인 과학 교육 조류인가?
• 라. 과학 기술 사회 교육 과정 프로그램 : 어떤 프로그램이 개발되어 얼마나 사용되고 있는가?
• 마. 과학 기술 사회 교육에 대한 비판 : 어떤 문제점이 제기되고 있는가?
• 바. 과학 기술 사회 프로그램의 예 : 학문 중심 교육 과정과는 다른 특징이 있는 예에는 어떤 것들이 있는가?
• 3. 우리나라 과학 교육에 과학 기술 사회 교육 과정 투입 현황과 가능성
• 가. 과학 기술 사회 교육 과정 : 과연 우리나라 과학 교육 개선의 대안이 될 수 있는가?
• 나. 우리나라 과학교육여건에서 과학 기술 사회 프로그램을 적용하는데 어떤 문제점이 있는가?
• 다. 우리나라 여건에서 적용 방법
• 라. 우리나라 교과서에 적용의 예
• 4. 맺는말