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      한국의 세대관련 연구에 나타난 세대개념의 구분과 세대갈등을 이해하는 방법에 관한 일 고찰 = The Concept of Generation and the Social Change in Korea

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      https://www.riss.kr/link?id=A30009270

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      국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

      본 연구는 한국사회의 문화적 특징으로 나타나는 세대차이와 세대갈등의 문제를 다룬 기존연구들에 나타난 세대개념과 세대구분을 고찰해 보고, 현실적으로 세대문제를 이해하는데 필요한 세대의 개념적 구분을 사회, 문화적 맥락에 맞추어 분석해 보고자 하였다.
      기존연구들이 가지는 세대연구의 특징을 크게 두 가지로 구분하여 고찰하고 있는데, 첫째는 세대를 구분하는 방법, 즉 세대개념을 규정하는 데 일반적으로 사용되고 있는 방법과 관련된 것이며 둘째는 세대연구의 내용과 관련된 것이다. 본 논문에서는 특히 세대연구에 관한 초기 작업이라고 할 수 있는 60, 70년대 연구와 새로운 변화의 조짐을 보이는 80년대 연구, 그리고 전환기적 변화를 경험하는 90년대의 세 시기로 구분하여 살펴보고 있다. 이러한 시기구분에 근거하여 본 논문은 기존의 세대연구들이 어떠한 변화 양상을 보이면서 지금에 이르렀는지를 밝히고 있다.

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      본 연구는 한국사회의 문화적 특징으로 나타나는 세대차이와 세대갈등의 문제를 다룬 기존연구들에 나타난 세대개념과 세대구분을 고찰해 보고, 현실적으로 세대문제를 이해하는데 필요한...

      본 연구는 한국사회의 문화적 특징으로 나타나는 세대차이와 세대갈등의 문제를 다룬 기존연구들에 나타난 세대개념과 세대구분을 고찰해 보고, 현실적으로 세대문제를 이해하는데 필요한 세대의 개념적 구분을 사회, 문화적 맥락에 맞추어 분석해 보고자 하였다.
      기존연구들이 가지는 세대연구의 특징을 크게 두 가지로 구분하여 고찰하고 있는데, 첫째는 세대를 구분하는 방법, 즉 세대개념을 규정하는 데 일반적으로 사용되고 있는 방법과 관련된 것이며 둘째는 세대연구의 내용과 관련된 것이다. 본 논문에서는 특히 세대연구에 관한 초기 작업이라고 할 수 있는 60, 70년대 연구와 새로운 변화의 조짐을 보이는 80년대 연구, 그리고 전환기적 변화를 경험하는 90년대의 세 시기로 구분하여 살펴보고 있다. 이러한 시기구분에 근거하여 본 논문은 기존의 세대연구들이 어떠한 변화 양상을 보이면서 지금에 이르렀는지를 밝히고 있다.

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract) kakao i 다국어 번역

      The purpose of this study is to review the concept of generation in the literature related to generational differences and conflicts and to examine the characteristics of generation studies shown in different historical periods. After reviewing the ways the concept of generation have been defined in various studies of generational differences and conflicts, the study particularly focuses on the social structural forces affecting the distinction of generation in the different historical context. The paper also demonstrates the distinction of generation and its characteristics in terms of social and historical change in Korea.
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      The purpose of this study is to review the concept of generation in the literature related to generational differences and conflicts and to examine the characteristics of generation studies shown in different historical periods. After reviewing the wa...

      The purpose of this study is to review the concept of generation in the literature related to generational differences and conflicts and to examine the characteristics of generation studies shown in different historical periods. After reviewing the ways the concept of generation have been defined in various studies of generational differences and conflicts, the study particularly focuses on the social structural forces affecting the distinction of generation in the different historical context. The paper also demonstrates the distinction of generation and its characteristics in terms of social and historical change in Korea.

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      목차 (Table of Contents)

      • Ⅰ. 문제제기
      • Ⅱ. 세대관련 연구에 나타난 세대개념
      • 1. 세대 구분과 방법에 관련하여
      • 2. 세대'차이'와 세대 '갈등'을 이해하는 방법에 관하여
      • Ⅲ. 세대 구분에 관한 몇 가지 고찰
      • Ⅰ. 문제제기
      • Ⅱ. 세대관련 연구에 나타난 세대개념
      • 1. 세대 구분과 방법에 관련하여
      • 2. 세대'차이'와 세대 '갈등'을 이해하는 방법에 관하여
      • Ⅲ. 세대 구분에 관한 몇 가지 고찰
      • 1. 코호트 진행 및 사회변동의 측면
      • 2. 개인적 성장(Individual Aging)의 측면
      • 3. 인생구조 개념에 따른 세대구분
      • 4. 인생구조의 시기별 재배열
      • Ⅳ. 한국사회의 변동과 세대구분
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