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    주의력결핍과잉활동장애 아동의 인지적특성 = COGNITIVE CHARACTERISTICS OF ADHD CHILDREN ASSESSED BY KEDI-WISC

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    목차 (Table of Contents)

    • 서론
    • 연구방법
    • 1. 연구대상
    • 2. 절차
    • 결과
    • 서론
    • 연구방법
    • 1. 연구대상
    • 2. 절차
    • 결과
    • 1. VIQ, PIQ, FSIQ 및 개별 소검사들의 평균
    • 2. 요인 분석
    • 3. 위계적 군집분석
    • 논의
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