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    ⅰ ⅱ ⅲ ⅳ ⅴ ⅵ ⅶ ⅷ ⅸ ⅹ Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ Ⅷ Ⅸ Ⅹ
    ا ب ت ث ج ح خ د ذ ر ز س ش ص ض ط ظ ع غ ف ق ک ل م ن ه و ی
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    학교중심 교육과정 개발(SBCD) 모형에 관한 연구

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    https://www.riss.kr/link?id=A19633250

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    부가정보

    목차 (Table of Contents)

    • Ⅰ. 연구의 필요성
    • Ⅱ. 연구의 내용
    • Ⅲ. 학교중심 교육과정의 뜻
    • Ⅳ. 제7차 교육과정의 학교중심 교육과정적 요소
    • 1. 제7차 교육과정의 구성 방침
    • Ⅰ. 연구의 필요성
    • Ⅱ. 연구의 내용
    • Ⅲ. 학교중심 교육과정의 뜻
    • Ⅳ. 제7차 교육과정의 학교중심 교육과정적 요소
    • 1. 제7차 교육과정의 구성 방침
    • 2. 개정 중점
    • 3. 교육과정의 편성·운영 지침중 '학교'의 일에 대한 지침
    • 4. 교육과정의 평가와 질 관리에 대한 학교의 일
    • Ⅴ. 학교중심 교육과정 개발을 위한 하나의 모형
    • 1. 합리적 모형
    • 2. 순환적 모형
    • 3. 역동적 상호작용 모형
    • 4. 학교중심 교육과정 개발을 위한 하나의 모형
    • Ⅵ. 결론
    • 참고문헌
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