지능형 교수 시스템의 학습자 모듈에 관한 연구 = A Study on the Student Model in the Intelligent Tutoring Systems

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 지능형 교수 학습 시스템의 4가지 모듈 즉, 전문가 모듈, 교수전략 모듈, 학습자 모듈, 인터페이스 모듈 중 가장 핵심이 되는 학습자 모듈에 관한 연구이다. 우선 기존 지능형 교수 시스템을 고찰하고 그에 따른 학습자 모듈의 종류를 분석하였다. 그리고 실제적인 학습자 모듈의 구축을 위한 최근의 연구 방법을 고찰하였다. 이러한 연구 결과를 토대로 향후 e-Learning에서 지능적인 학습을 제공하기 위한 학습자 모델링로 활용될 수 있다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study is to stand on the basis of the student model in the intelligent tutoring systems that are composed four modules, namely the tutor module, expert module, student module and interface module. For this purpose, we conducted an inquiry into the intelligent tutoring systems and defined student model cognitively. Moreover we analyzed the types of student models and studied the resent research methods to construct the concrete student model. Hereafter, these results of study can be used the foundation of the student modelling to provide the intelligent learning in e-learning systems.