- Ⅰ. 認知樣式의 槪念定義
- Ⅱ. 場·依存的-獨立的 認知樣式
- Ⅲ. 認知樣式의 發達과 關係된 要因
- Ⅳ. 認知樣式과 敎授-學習과의 關係
- Ⅴ. 結 言

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方姃愛 (東國大學校慶州大學 基礎過程 敎育學)
1982
Korean
001.3
학술저널
23-37(15쪽)
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