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- Ⅰ. 서 론
- 1. 연구의 필요성과 목적
- 2. 연구의 문제
- 3. 용어의 정의
- Ⅱ. 이론적 배경
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부가정보
목차 (Table of Contents)
- Ⅰ. 서 론
- 1. 연구의 필요성과 목적
- 2. 연구의 문제
- 3. 용어의 정의
- Ⅱ. 이론적 배경
- 1. 유아의 수세기에 관한 견해
- 2. 표상의 의미와 중요성
- 3. 유아 수교육에서 표상의 가치
- Ⅲ. 연구방법
- 1. 연구 대상
- 2. 연구 도구
- 3. 연구 절차
- 4. 자료 분석
- Ⅳ. 결과 및 해석
- 1. 유아의 수세기 능력에 따른 수표상 유형별 수행수준
- 1） 유아의 수세기 능력에 따른 영상적 수표상 수행수준
- 2） 유아의 수세기 능력에 따른 상징적 수표상 수행수준
- 3） 유아의 수세기 능력에 따른 언어적 수표상 수행수준
- 2. 유아의 수세기 능력에 따른 유아의 수표상 유형 선호도
- Ⅴ. 결론 및 논의
- 참고문헌 및 부록
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- 덕성여자대학교 대학원
- 박현
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분석정보
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