RISS 학술연구정보서비스

검색

인기 검색어

    다국어 입력

    http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.

    변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.

    예시)
    • 中文 을 입력하시려면 zhongwen을 입력하시고 space를누르시면됩니다.
    • 北京 을 입력하시려면 beijing을 입력하시고 space를 누르시면 됩니다.
    닫기
    KCI등재

    현상학과 교육과정 재개념화 운동 = Phenomenology and the curriculum reconceptualization movement

    한글로보기

    https://www.riss.kr/link?id=A75600734

    • 0

      상세조회
    • 0

      다운로드
    서지정보 열기
    • 내보내기
    • 내책장담기
    • 공유하기
    • 오류접수

    부가정보

    참고문헌 (Reference)

    1 유혜령, "아동교육 연구의 현상학적 접근: 역사와 과제" 한국교육인류학회 8 (8): 57-90, 2005

    2 김재춘, "교육과정과 교육평가" 교육과학사 2005

    3 Pinar, W.(Ed.), "Understanding curriculum: An introduction to the study of historical and contemporary curriculum discourses" Peter Lang 1996

    4 Pinar, W, "Understanding curriculum as phenomenological and deconstructed Text" Teacher's College Press 1992

    5 Pinar, W, "Understanding curriculum" Peter Lang 1995

    6 Aoki, "Toward curriculum inquiry in a new key Department of Secondary Education The University of Alberta" 1980

    7 Spiegelberg,H, "The phenomenological movement" Martinus Nijhoff 1982

    8 Aoki, T, "The dialectic of mother language and second language: A curriculum exploration" Department of Secondary Education, The University of Alberta 23-28, 1991

    9 Schutz,A, "The Structures of the Life-World" Heinemann 1974

    10 Van Manen,M, "Reconceptualist curriculum thought:A review of recent literature" 8 (8): 365-375, 1978

    1 유혜령, "아동교육 연구의 현상학적 접근: 역사와 과제" 한국교육인류학회 8 (8): 57-90, 2005

    2 김재춘, "교육과정과 교육평가" 교육과학사 2005

    3 Pinar, W.(Ed.), "Understanding curriculum: An introduction to the study of historical and contemporary curriculum discourses" Peter Lang 1996

    4 Pinar, W, "Understanding curriculum as phenomenological and deconstructed Text" Teacher's College Press 1992

    5 Pinar, W, "Understanding curriculum" Peter Lang 1995

    6 Aoki, "Toward curriculum inquiry in a new key Department of Secondary Education The University of Alberta" 1980

    7 Spiegelberg,H, "The phenomenological movement" Martinus Nijhoff 1982

    8 Aoki, T, "The dialectic of mother language and second language: A curriculum exploration" Department of Secondary Education, The University of Alberta 23-28, 1991

    9 Schutz,A, "The Structures of the Life-World" Heinemann 1974

    10 Van Manen,M, "Reconceptualist curriculum thought:A review of recent literature" 8 (8): 365-375, 1978

    11 Van Manen, M, "Professional practice and ‘doing phenomenology.' Handbook of phenomenology and medicine(philosophy and medicine series)" Kluwer Press 457-474, 2001

    12 Van Manen,M, "Practicing phenomenological writing" 2 (2): 36-69, 1984

    13 Van Manen, M, "Phenomenology online" 2001

    14 Colin Smith, "Phenomenology of perception" 1962

    15 Smith, "Pesonal correspondance with Pinar Understanding curriculum as phenomenological and deconstructed Text" Teacher's College Press 19881992

    16 Kliebard, H, "Persistent curriculum issues in historical perspective Curriculum studies: The reconceptualization" Educator's International Press 39-50, 2000

    17 Van Manen, M, "Lived experience Encyclopedia of social science research methods" Sage Publications 2003

    18 Sokolowski,R, "Introduction to phenomenology" Cambridge University Press 2000

    19 Moran,D, "Introduction to phenomenology" Routledge 2000

    20 Van Manen, M, "Human science for an action sensitive pedagogy" Althouse Press 1997

    21 Van Manen,M, "From meaning to method" 7 (7): 345-369, 1997

    22 Pinar, W.(Ed.), "Curriculum studies: The Reconceptualization" Educator's International Press 2000

    23 Huebner, D, "Curriculum as concern for man's temporality Curriculum studies: the reconceptualization" Educator's International Press 237-249, 2000

    24 Green, M, "Curriculum and consciousness Curriculum studies: The reconceptualization" Educator's International Press 299-317, 2000

    25 Pinar, W, "Currere: toward reconceptualization Curriculum studies: the reconceptualization" Educator's International Press 396-413, 2000

    더보기

    동일학술지(권/호) 다른 논문

    동일학술지 더보기

    더보기

    분석정보

    View

    상세정보조회

    0

    Usage

    원문다운로드

    0

    대출신청

    0

    복사신청

    0

    EDDS신청

    0

    동일 주제 내 활용도 TOP

    더보기

    주제

    연도별 연구동향

    연도별 활용동향

    연관논문

    연구자 네트워크맵

    공동연구자 (7)

    유사연구자 (20) 활용도상위20명

    인용정보 인용지수 설명보기

    학술지 이력

    학술지 이력
    연월일 이력구분 이력상세 등재구분
    2027 평가 재인증평가 신청대상 (재인증)
    2021-01-01 등재 등재학술지 유지 (재인증) KCI등재
    2018-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2015-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2011-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2009-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2006-01-01 등재 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
    2005-05-31 학술지명변경 외국어명 : 미등록 -> The Journal of Curriculum Studies KCI등재후보
    2005-01-01 등재 신청제한 (등재후보2차) KCI등재후보
    2004-01-01 등재 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
    2003-01-01 등재 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) KCI등재후보
    2001-07-01 등재 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
    더보기

    학술지 인용정보

    학술지 인용정보
    기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
    2016 2.81 2.81 2.75
    KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
    2.65 2.69 3.561 0.48
    더보기

    이 자료와 함께 이용한 RISS 자료

    나만을 위한 추천자료

    해외이동버튼