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    음악교육에서의 질적 연구 = Qualitative Research in Music Education

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    본 연구는 음악교육에서 질적연구의 특성, 질적연구의 방법과 절차에 대하여 논의하고 그 실제 사례를 제시하고자 한다. 이러한 논의를 통하여 음악교육에서 이루어지고 있는 질적연구에 대하여 이해를 도모하여, 이를 어떻게 음악교육에 적용할 수 있는가에 대하여 제시하고자 한다.
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    본 연구는 음악교육에서 질적연구의 특성, 질적연구의 방법과 절차에 대하여 논의하고 그 실제 사례를 제시하고자 한다. 이러한 논의를 통하여 음악교육에서 이루어지고 있는 질적연구에 ...

    본 연구는 음악교육에서 질적연구의 특성, 질적연구의 방법과 절차에 대하여 논의하고 그 실제 사례를 제시하고자 한다. 이러한 논의를 통하여 음악교육에서 이루어지고 있는 질적연구에 대하여 이해를 도모하여, 이를 어떻게 음악교육에 적용할 수 있는가에 대하여 제시하고자 한다.

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    참고문헌 (Reference)

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    3 이수진, "초등학교 6학년 음악 수업에서의 다중지능이론 적용" 한국음악교육학회 (28) : 103-126, 2005

    4 채경순, "초등학교 5학년 음악수업에서의 프로젝트 접근법 적용" 2003

    5 조용기, "질적연구의 성격" 서울: 교육과학사 11-22, 2001

    6 조용환, "질적연구: 방법과 사례" 서울: 교육과학사 1999

    7 조용환, "질적기술, 분석, 해석" 2 (2): 27-63, 1999

    8 이혁규, "질적 연구의 타당성 문제에 대한 고찰" 7 (7): 175-210, 2004

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    10 석문주, "음악창작수업의 효과" 서울: 교육과학사 363-384, 2001

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    2018-01-01 등재 우수등재학술지 선정 (계속평가)
    2017-09-01 학회명변경 영문명 : The Korean Music Educators Society -> Korean Music Education Society KCI등재
    2015-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2011-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2009-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2006-01-01 등재 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
    2005-01-01 등재 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
    2003-07-01 등재 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
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    기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
    2016 0.88 0.88 0.8
    KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
    0.93 0.93 1.008 0.19
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