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      KCI등재

      초등학교 6학년의 부정적 인지과정·분노 경험·공격성 간의 관계

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      https://www.riss.kr/link?id=A75241518

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      목차 (Table of Contents)

      • I. 서론
      • 1. 연구의 필요성 및 목적
      • 2. 연구 문제
      • 3. 용어의 정의
      • II. 이론적 배경
      • I. 서론
      • 1. 연구의 필요성 및 목적
      • 2. 연구 문제
      • 3. 용어의 정의
      • II. 이론적 배경
      • 1. 부정적 인지과정·분노·공격성의 관계
      • III. 연구 방법
      • 1. 연구 대상
      • 2. 측정 도구
      • 3. 자료 수집 방법
      • IV. 연구 결과 및 해석
      • 1. 부정적 인지과정과 분노 경험의 관계
      • 2. 분노 경험과 공격성의 관계
      • 3. 분노 경험에 대한 부정적 인지과정의 회귀분석
      • 4. 공격성에 대한 부정적 인지과정과 분노 경험의 회귀분석
      • V. 논의 및 제언
      • 1. 논의
      • 2. 제언
      • 참고문헌
      • Abstract
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