남북한 이슈에 관한 언론보도 연구 문헌 분석

국문 초록 (Abstract)

청소년들은 학교교육 외에도 다양한 사회적 환경의 영향을 받으며 가치관을 형성해 나간다. 특히 인터넷 환경의 발달에 따라 언론 보도를 비롯한 다양한 정보들은 청소년들의 가치관 형 성에 중요한 영향을 미칠 수 있다. 언론사의 이념성은 뉴스 보도 태도에 영향을 주며, 수용자 로서 학생은 남북한 이슈에 대한 가치관 형성에서 일정 부분 영향을 받을 수밖에 없다. 본 연구는 남북한 이슈에 대한 언론보도를 대상으로 한 연구 문헌을 분석하여 언론의 이념성과 언론 보도의 상관관계, 언론 생산자에게 영향을 미치는 요인, 언론 보도가 수용자에게 미치는 영향과 수용자의 태도 등을 분석했다. 이를 통해 한국 언론이 북한, 남북한 관계, 더 나아가 통일문제를 다루는 현상을 이해하고자 하였으며, 언론을 비롯한 대중매체가 통일교육에서 갖 는 중요성에 대해서도 강조하였다. 아울러, 바람직한 통일교육을 위한 매체활용교육의 방향을 제시하였다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

Youth forms values under the influence of social environment in addition to a schooling. Especially, due to the development of internet environment, a variety of information including press releases have a significant impact on the formation of teenager values. Ideology of media affects on news. Values of students as a audience partially are influenced by formation on the South-North Korea Issues. Analyzing the Korean News Research on South-North Korea Issues, I would clarify corelation of media ideology and news, factor on the media producers, impact of press release on accepter and audience’s attitude etc. Through this, I hoped to understand the phenomenon that Korea Press deal with North Korea, Inter-Korean relations and Reunification issues. I emphasized the importance of mass media in Reunification Education. I also suggested media utilization education’s direction for desirable Reunification Education.

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