1 "화법연구의 현황과 과제" 한국문화사 2002
2 "화법교육의 이해" 박이정 2004
3 "화법교육연구사, 한국어교육론2" 한국문화사 2005
4 "화법교육변천사. 한국어교육론2" 한국문화사 2005
5 "화법 교육의 방향 연구" 한국 국어교육 연구회 94 : 1997
6 "화법 교육의 발전 방향, 한국어교육론2" 한국문화사 2005
7 "화법 교육과정의 분석과 평가" 2001
8 "한국교육과정의 탐구" 학지사 2002
9 "한국교육과정의 새로운 좌표 탐색" 교육과학사 1996
10 "한국 가족의 의사소통 문제와 개선 방안" 한국화법학회 9 : 2006
1 "화법연구의 현황과 과제" 한국문화사 2002
2 "화법교육의 이해" 박이정 2004
3 "화법교육연구사, 한국어교육론2" 한국문화사 2005
4 "화법교육변천사. 한국어교육론2" 한국문화사 2005
5 "화법 교육의 방향 연구" 한국 국어교육 연구회 94 : 1997
6 "화법 교육의 발전 방향, 한국어교육론2" 한국문화사 2005
7 "화법 교육과정의 분석과 평가" 2001
8 "한국교육과정의 탐구" 학지사 2002
9 "한국교육과정의 새로운 좌표 탐색" 교육과학사 1996
10 "한국 가족의 의사소통 문제와 개선 방안" 한국화법학회 9 : 2006
11 "한ㆍ중ㆍ일 3국 가족의 의사소통 구조 비교" 이학사 2004
12 "학문과 교육(상) -학문이란 무엇인가-" 서울대학교출판부 1997
13 "학교교육과정 개발" 지선사 2000
14 "초등 말하기 듣기 교육론" 교육과학사 2003
15 "초등 말하기 듣기 교육론" 박이정 2003
16 "초 중등학교 교육과정 개혁의 배경과 방향" 교육현신연구회 1996
17 "진정성에 대하여-행동하는 지성-" 동문선 2004
18 "중고등학교의 말하기듣기 지도 한국국어교육연구회" 1991
19 "제7차 국어과교육과정개발연구" 한국교육개발원 교육과정개정연구위원회 1997
20 "제7차 국어과교육과정 평가" 한국초등국어교육학회 16집 : 2000
21 "제7차 국어과 교육과정의 목표에 대한 검토" 한국초등국어교육학회 16집 : 2000
22 "제7차 국어과 교육과정의 내용에 대한 비판적 고찰" 한국초등국어교육학회 16집 : 2000
23 "제7차 국어과 교육과정의 교수-학습 방법" 한국초등국어교육학회 16집 : 2000
24 "제7차 교육과정의 성공적인 정착을 위한 후속 지원 연구 - 수준별 교육과정 운영 및 평가 방안을 중심으로 -" 한국교육과정평가원 2001
25 "의사소통학의 입장에서 본 언어교육" 1988
26 "음성언어 생태와 듣기 말하기 교육" 한국초등국어교육학회 22집 : 2003a
27 "위르겐 하버마스 의사소통의 사회이론" 관악사 1995
28 "연극놀이와 함께 하는 말하기 듣기 교육" 경인초등국어교육학회 22집 : 2004
29 "언어영역의 교수학습을 위한 언어영역의 평가" 한국국어교육연구회 1997
30 "스토리텔링으로 꾸미는 말하기듣기 교육" 경인초등국어교육학회 22집 : 2004
31 "상생화용론 서설" 한국국어교육연구학회 2004
32 "상생화용교육을 위한 한국사회 언어소통 기초 연구" 2006
33 "삶에 작용하는 말하기 교육 지향과 내용체계 구성 방향" 경인초등국어교육학회 22집 : 2004b
34 "보다 좋은 수업을 향한 교수-학습의 패러다임적 전환 -연구 결과의 적용" 교육과학사 2003
35 "물질ㆍ정신ㆍ창조 -우주의 기원과 진화에 관한 철학적 성찰-" 철학과 현실사 2007
36 "메타커뮤니케이션의 분석을 통한 국어 교수-학습 내용 탐구" 1996
37 "말하기듣기에 대한 인식과 지도 실태 조사" 서울대 국어교육연구소 1999
38 "말하기듣기 교육 교수학습 방안" 서울대 국어교육연구소 1997
39 "말하기듣기 교수-학습의 지향과 과제" 국어교과교육학회 2002
40 "말하기 및 듣기의 본질과 평가의 방향 제3회 국어교육연구 발표대회 논문 한국국어교육연구회" 1992
41 "말하기 듣기 교육의 현황에 대한 사례 연구" 한국화법학회 1999
42 "말하기 듣기 교육의 개념과 탐구 과제" 서울대 국어교육연구소 1997
43 "말하기 듣기 교육론" 박이정 1999
44 "말하기 능력의 재해석과 말하기 교육 방향" 경인초등국어교육학회 21집 : 2004a
45 "말하기 교육 및 연구의 현황과 과제" 박이정 2001
46 "따져보고 내 것으로 하는 말하기 듣기 교육" 경인초등국어교육학회 22집 : 2004
47 "듣기교육의 내용 체계에 대한 고찰" 국어교과교육학회 2001
48 "대화의 원리를 바탕으로 한 말하기 교육" 연세대 언어연구교육원 2526집 : 2001
49 "대화의 기능과 구조 분석을 통한 말하기 지도 방안" 박이정 2001
50 "대화와 협상의 마이더스 스토리텔링" 해냄 2001
51 "대화분석을 통한 자기소개 대화 지도 연구" 2000
52 "대화 메타 분석을 활용한 말하기 평가 방안 탐색" 서울대 국어교육연구소 (99-3) : 1999
53 "급우간의 인간관계 개선을 위한 대화전략 연구" 2005
54 "국어교육학의 지향" 삼지원 2003
55 "국어교육의 원리와 방법" 박이정 1998
56 "국어교육과 대화분석" 한국초등국어교육학회 14 : 1998
57 "국어과 교육과정에서 ‘태도’ 영역의 실행점검과 대안 모색" 경인초등국어교육학회 23집 : 2005
58 "국어과 교육과정 실태 분석 및 개선 방향 연구" 한국교육과정평가원 2004
59 "국어과 교육과정 개선 방안 연구" 한국교육과정 평가원 2005
60 "국어과 교육과정" 교육부 (1997-15) : 1997
61 "국어과 교육과정" 교육인적자원부 (2007-79) : 2007
62 "국어과 교육 평가의 개선과 교육의 질적 도약" 한국교육개발원 1997
63 "국어과 교육 내실화 방안 연구 -좋은 수업 사례에 대한 질적 접근-" 한국교육과정평가원 2002
64 "국어과 교수 학습 방법 탐구" 교학사 1996
65 "교육현상의 재개념화" 교육과학사 1997
66 "교육과정교육평가 국제 비교 연구(Ⅳ) -교육과정 개정 방식을 중심으로-" 한국교육과정평가원 2002
67 "교육과정과 교과" 교육과학사 2003
68 "교육과정 쟁점 연구" 교육과학사 1999
69 "교육과정 이론과 실제" 교육과학사 2002
70 "교육과정 담론의 새 지평" 원미사 2001
71 "교사화법 연구와 교육의 필요성과 그 과제" 한국화법학회 5 : 2003b
72 "교사화법 교육" 집문당 2004
73 "고등학교 화법 틀 연구" 국어교육학회 7 : 1997
74 "고등학교 국어 국가공통 절대평가기준 개발 모형" 한국교육개발원 (RM97-1) : 1997
75 "고교 화법 교육과정의 문제와 개선 방안" 한국화법학회 8 : 2005
76 "Theories of Human Communication" New york: Wadworth Publishing Company 1996
77 "The Ethnography of Communication" Basil Blackwell Ltd 1989
78 "Teaching Speaking & Listening in the Primary School" London: David Fulton Publishers 2001
79 "Communication Theories,-Perspective, Process, and Context" New York: McGraw Hill 2005
80 "An Introduction to Spoken Interaction" 1994
81 "- 교육과정의 사회학 -" 문당 : 1991