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      일반화가능도 이론을 이용한 쓰기 평가의 오차원 분석 및 신뢰도 추정 연구 = A study on the analysis of error source in writing assessment and reliability estimation using generalizability theory

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      참고문헌 (Reference)

      1 성태제, "타당도와 신뢰도(개정판)" 학지사 2005

      2 조재윤, "초등학교 쓰기 수업 관찰 연구 -6학년 설득하는 글 쓰기 수업을 중심으로-" 한국초등국어교육학회 (28) : 339-370, 2005

      3 김성숙, "채점의 변동요인 분석방법에 따른 고찰: 일반화가능도 이론과 다국면 라쉬모형의 적용과 재해석" 한국교육평가학회 14 (14): 303-325, 2001

      4 박영목, "작문 능력 평가 방법과 절차" 한국국어교육연구회 (99) : 1-29, 1999

      5 조재윤, "일반화가능도 이론을 이용한 말하기 평가의 과제와 채점자 요인 최적화 조건에 관한 연구" 고려대학교 대학원 2008

      6 이규민, "일반화가능도 이론과 수행평가" 한국교육평가학회 1-24, 2006

      7 김성숙, "일반화가능도 이론" 교육과학사 2001

      8 신동일, "일반화 가능도 이론 적용을 중심으로 한 말하기 평가도구 타당도 검증 연구" 한국응용언어학회 17 (17): 199-221, 2001

      9 서수현, "요인 분석을 통한 쓰기 평가의 준거 설정에 대한 연구" 고려대학교 대학원 2008

      10 이영식, "영어작문평가의 채점신뢰도에 대한 분석" 한국영어교육학회 53 (53): 179-199, 1998

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      2 조재윤, "초등학교 쓰기 수업 관찰 연구 -6학년 설득하는 글 쓰기 수업을 중심으로-" 한국초등국어교육학회 (28) : 339-370, 2005

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      4 박영목, "작문 능력 평가 방법과 절차" 한국국어교육연구회 (99) : 1-29, 1999

      5 조재윤, "일반화가능도 이론을 이용한 말하기 평가의 과제와 채점자 요인 최적화 조건에 관한 연구" 고려대학교 대학원 2008

      6 이규민, "일반화가능도 이론과 수행평가" 한국교육평가학회 1-24, 2006

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      10 이영식, "영어작문평가의 채점신뢰도에 대한 분석" 한국영어교육학회 53 (53): 179-199, 1998

      11 이영식, "영어작문 평가에 대한 채점자 훈련의 원리" 한국영어교육학회 55 (55): 201-217, 2000

      12 조재윤, "쓰기 평가의 주요 문제와 그 해결 방법. 문식성 교육 연구" 한국문화사 724-754, 2008

      13 허경철, "신뢰도에 관한 새로운 입장" 한국교육평가연구회 1 (1): 183-194, 1986

      14 송인섭, "신뢰도: 일반화가능도 중심으로" 학지사 2003

      15 강승호, "신뢰도(Reliability)" 교육과학사 2004

      16 남명호, "수행평가에 있어서 일반화가능도 이론의 활용" 한국교육평가연구회 9 (9): 73-94, 1996

      17 김성숙, "복잡한 측정 상황의 문제 해결: 일반화가능도 이론의 적용" 한국교육평가학회 1-28, 2007

      18 최미숙, "문식성 평가의 동향 In: 문식성 교육 연구" 한국문화사 192-207, 2008

      19 김성숙, "논술 문항 채점의 변동 요인 분석과 일반화가능도 계수의 최적화 조건" 한국교육평가연구회 8 (8): 35-58, 1995

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      29 Lumley, T., "Rater Characteristics and Rater Bias: Implication for Training" 12 : 54-71, 1995

      30 Dunbar, S. B., "Quality control in the development and use of performance assessments" 4 : 289-303, 1991

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      34 Brennan, R. L., "Generalizability Theory" 11 (11): 27-34, 1992

      35 최연희, "GENOVA and FACETS Analysis of an English Writing Test: Tasks, Raters, and Scales" 한국영어교육학회 56 (56): 125-142, 2001

      36 Brennan, R. L., "Elements of Generalizability Theory(2nd)"

      37 최연희, "Effects of Writing Test Tasks on Learner Performance and Rating" 한국영어교육학회 55 (55): 217-245, 2000

      38 Ruth, L., "Designing Topics for Writing Assessment: Problems of Meaning" 35 (35): 410-422, 1984

      39 이규민, "A Generalizability Theory Approach to Investigating Item Context Effects" 한국교육평가학회 17 (17): 219-237, 2004

      40 정구향, "21세기 국어과 평가의 발전 방향" 한국국어교육학회 (71) : 335-370, 2005

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      0.92 0.96 1.335 0.5
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