한국의 이공계 연구인력 양성 및 연구 환경에 관한 고찰

국문 초록 (Abstract)

현대에는 사회의 생존과 흥망성쇠가 과학기술의 발달에 달려 있다고 해도 과언이 아니게 되었다. 그래서 과학은 상아탑에 거주하며 순수 지적 호기심을 추구하는 과학자들의 전유물이 아니라, 이제 한 사회, 국가의 전략적 기능이 되고 있는 중이다. 본 연구에서는 한국의 과학발전 및 연구 환경을 심층 분석하고자 한다. 이제 과학은 더 이상 학문의 호기심을 충족시키려는 학자의 개인 활동이 아니다. 제도화(institutionize) 되어 연구가 이루어지는 사회활동이라고 볼 수 있다. 한국의 과학발전과 연구 환경의 조성을 탐구하기 위해서는 이를 가능하게 한 사회구조의 분석이 필수적이다. 한국과학 발전의 터전인 이공계 대학 및 연구 인프라 발전을 검토한다. 과학 인프라에 지대한 영향을 미치는 정부의 역할(state role)을 분석하고, 한국 과학연구의 근본적인 문제점을 지적하고, 이에 대한 대안 책을 제시한다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

In modern society, the survival and prosperity tend to be significantly dependent upon science and technology. Thus, science is no longer activity for satisfying pure academic curiosity of scientists. Rather, it came to take a crucial role in the development of a society. This study aims to deeply explore the development of science and technology research environment in Korea. Once again, science is not an individual activity, but a social dynamics in which science research is fully institutionalized. In order to facilitate the development of science and establish research environment in Korea, it is necessary to analyze its social structure in advance. Therefore, the research reviews the development of universities and research institutes that have conducted scientific researches as well as their infrastructure. Moreover, this study explore a role of state in developing science and suggests some strategies for solving the problems that prevent the further development of science and technology in Korea.

목차 (Table of Contents)

• 1. 머리말
• 2. 한국의 이공계 대학 및 연구 인프라의 발전
• 3. 한국 정부의 역할과 BK21
• 4. 한국 과학발전의 한계와 타개책
• 5. 요약 및 맺음말
• 도움 받은 글

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