비행청소년에 대한 통합치료프로그램 개발에 관한 연구 : 게슈탈트 치료기법을 중심으로 = A Study on the Therapeutic Program for Juvenile Offenders - Focusing on Gestalt Theory

국문 초록 (Abstract)

21세기에 들어선 현대사회는 그 구조와 기능 그리고 제도가 복잡해지고, 구성원의 수도 증가하며, 이들의 생각과 행위도 다양하고 복잡해져 여러 사회문제가 나타나고 있다. 여러 사회 문제 중, 청소년 문제는 계속 증가추세를 보이며 연소화？지능화？흉포화 된다는데 그 심각성이 있다. 그러나 이러한 우려와 관심에도 불구하고 청소년 비행의 정도가 사회의 발전에 장애요인이 될 뿐 아니라, 사회체제의 원활한 운영을 위협할만한 수준에 이르렀기 때문에 사회적인 대책과 예방을 위한 노력이 필요할 때이다. 청소년 비행 및 재범을 줄이기 위한 노력으로 다양한 개입 프로그램들이 개발되었다. 기존의 청소년 비행예방 및 방지를 위한 치료프로그램으로는 대부분 인지행동치료, 정신치료로서 과거 회귀적인 접근을 통해 주로 청소년 비행의 원인을 외부적 환경의 원인 즉, 가족, 친구, 학교, 지역사회를 중심으로 근접하였다. 이러한 접근 방식을 통해 주로 친구와의 관계 개선, 가족과의 애정강화, 학교 적응, 지역사회와의 통합 방안 등을 반영한 치료프로그램을 제공하였다. 이러한 치료개입에도 불구하고 청소년 범죄가 날로 증가하고 있음은 청소년 비행의 원인에 대한 실질적 해결방안을 제공하지 못한 것으로 해석할 수 있다. 이에 본 연구에서는 통합치료프로그램으로서 게슈탈트 치료기법을 중심으로 청소년 비행의 원인에 대한 접근과 해결을 ‘청소년 내적환경’에 중심을 두고 청소년 개인의 미해결과제 즉, 비행의 원인을 스스로 뉘우침으로써 이에 대처할 수 있는 개인 스스로의 방안 모색을 통해 자기 효능감 형성과 아울러 내적 통합을 향상시키는 것에 목적이 있다.

목차 (Table of Contents)

• 국문요약
• I. 서론
• II. 통합치료프로그램의 이론적 배경
• III. 통합치료로서 게슈탈트 치료기법의 도입
• IV. 통합치료프로그램의 개발
• V. 결론
• 참고문헌
• ABSTRACT