청소년기 진로상담 만족도, 대학 전공만족도 및 진로성숙도간의 관계 분석: 대학 전공선택 요인의 조절효과 = The relation between the career counseling activity, college student’s major satisfaction and career maturation :Regulating effect of decision-making criterion for major

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

In the present study, I verified if the career counseling activity is affected in decision-making criterion for major and is affected in college student’s major satisfaction. The objects of study were 2,833 korean college students. This study was conducted to verify if college student’s major satisfaction is affected in college students’ career maturation. The results of the study showed that generally, the career counseling activity is affected in college students’ level of inner decision-making criterion for major. At the same time it increases significantly according to their the career counseling activity and college student’s major satisfaction. Also, college students’ career maturation increases significantly according to their college student’s major satisfaction. But decision-making criterion for major no longer showed any regulating effect between the career counseling activity and college student’s major satisfaction. The use of the relations between the career counseling activity, college student’s major satisfaction and career maturation will enable the establishment of suggestions not only on the psychological variables related to college student’s major satisfaction but also on the importance of the career counseling activity. This study suggests that the career counseling activity can increase college student’s major satisfaction and career maturation effectively.

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 대학 입학후 전공만족에 영향을 미치는 변인으로 청소년기에 지속적으로 이루어졌던 진로상담 활동과 입학과정에서 전공을 선택한 요인에 초점을 맞추었다. 연구문제로 진로상담 만족도가 대학 진학시 전공선택 요인에 어떠한 영향을 미치는지 검증하고, 아울러 진로상담 만족도가 대학 전공만족도에 미치는 영향과 대학 전공만족도가 대학생의 진로성숙도에 미치는 영향이 어떠한지 검증하고자 하였다. 이 때 진로상담 만족도와 대학 전공만족도와의 관계에서 전공선택 요인의 조절효과가 유의미하게 나타나는지 검증하였다. 본 연구문제를 검증하기 위하여 청소년 패널자료(KYPS)의 6차년도 대학생 응답자료를 활용하여 대학 전공선택 요인, 대학 전공만족도. 진로성숙도, 진로상담 만족도를 분석하였다. 분석 방법으로는 진로상담 만족도가 진로선택 요인에 미치는 영향을 검증하기 위해 로지스틱 회귀분석을, 진로상담 만족도, 대학 전공만족도, 진로성숙도 변인 간의 영향을 검증하기 위해 회귀분석을, 전공선택 요인이 대학 전공만족도에 미치는 영향을 살펴보기 위해 중다 회귀분석을 실시하였다. 분석결과, 만족스러운 진로상담을 많이 경험할수록 내적인 선택요인에 의해 전공을 선택하는 것으로 나타났다. 또, 대학 입학후에도 전공에 대한 만족도가 높았고 대학 전공만족도가 높을수록 진로성숙도가 높아졌다. 본 연구는 대학생의 전공에 대한 만족도를 높이기 위해서는 전공선택 과정에서도 외적인 선택요인보다 내적인 선택요인을 더 중요하게 고려하는 것이 바람직한데, 이를 위해 청소년 시기부터 지속적으로 내실있는 진로상담 활동을 경험하게 하는 것이 필요함을 시사하고 있다. 만족스러운 진로상담 경험은 결국 대학생활에 대한 적응력과 전반적인 진로성숙 수준을 높여 졸업 후의 진로설계에도 긍정적인 영향을 미칠 것으로 기대할 수 있다.

참고문헌 (Reference)

1 한국청소년개발원, "한국청소년 패널조사(KYPS) 조사개요 보고서" 2009

2 고홍유, "한국대학생의 진로결정 수준 분석" 서울대학교 2007

3 한국교육개발원, "취업통계 분석자료집" 2008

4 황매향, "청소년의 직업가치 추구 변화" 2008

5 한국고용정보원, "청년층을 위한 직업 가치관 검사개발 연구보고서" 2006

6 어윤경, "진로교육 만족도에 따른 진로성숙 수준 변화에 대한 다층분석" 한국진로교육학회 21 (21): 23-41, 2008

7 한국고용정보원, "직업심리검사 효과성 연구" 2007

8 교육과학기술부, "제 7차 일자리 만들기 당정 공동 특별위원회 자료집" 2006

9 나동진, "전공-적성 불일치 학생: 현황과 성격적 특성" 전북대학교 학생생활연구소 16 (16): 424-431, 1985

10 임언, "이공계 대학생의 전공 및 진로탐색 프로그램 개발 모형(1)" 한국직업능력개발원 2003

11 임언, "이공계 대학 전공적합도 진단 도구 개발과 타당화" 한국진로교육학회 19 (19): 1-22, 2006

12 유지선, "여대생의 진로미결정과 애착 및 자기효능감의 관계 연구" 서울대학교 2004

13 교육과학기술부, "양성 평등한 진로지도 프로그램"

14 일본 국립교육정책연구소 학생지도연구센터, "아동·학생의 직업관·노동관을 육성 교육"

15 김계현, "서울대학생의 학업성취 과정" 30 (30): 18-37, 1995

16 장은영, "상업계고교 학생의 진로의식과 진로교육에 관한 연구" 숙명여자대학교 2000

17 임문정, "사회복지전공 선택동기와 만족도에 관한 연구: 대학원을 중심으로" 강남대학교 2000

18 이건남, "미국 대학의 전공선택 프로그램 분석을 통한 한국 대학의 전공선택 프로그램 개발 시사점" 한국비교교육학회 19 (19): 33-60, 2009

19 하혜숙, "대학생의 학과(학부)만족과 학교 만족에 관한 연구" 서울대학교 2000

20 하혜숙, "대학생의 학과 만족과 학교만족에 관한 연구" 1 (1): 7-20, 1999

21 임은미, "대학생의 진로미결정 수준과 전공 만족도, 전공 및 직장선택 기준의 차이" 한국청소년학회 16 (16): 33-50, 2009

22 김민배, "대학생의 진로결정 수준과 개인의 내외적 변인과의 관계" 한국진로교육학회 17 (17): 92-105, 2004

23 어윤경, "대학생의 직업포부 변화와 진로상담이 개인차에 미치는 영향 분석" 한국상담학회 10 (10): 1555-1571, 2009

24 양정호, "대학생의 대학 전공만족도에 대한 연구" 성균관대학교 2005

25 김은정, "대학생들의 학업적, 심리적 적응: 자기지각, 사회적 지지 및 대처 행동이 대학생활의 적응에 미치는 영향" 연세대학교 학생상담실 9 : 128-145, 1993

26 서울대학교 교육연구소, "교육학용어사전" 하우동설 2000

27 임웅, "교육심리학" 학지사 2007

28 이기학, "개인의 특성이 직업태도 성숙에 미치는 영향" 연세대학교 1992

29 Damon, W., "The development of purpose during adolescence" 7 : 119-128, 2003

30 Galassi, J. P., "Strengths-Based School Counseling: Promoting student development and achievement" Lawrence Erlbaum 2007

31 Anadtasi, A., "Psychological Testing(5th ed)" Mac-Millan 1982

32 Dawis, R. V., "Person-environment- correspondence theory, In Career choice and development(4th Ed.)" Jossey-Bass 465-509, 2000

33 National Occupational Information Coordinating Committee, "National Career Development Guidelines K-Adult Handbook" National Occupational Information Coordinating Committee 1996

34 Myers, I. B., "Manual: A guide to the development and usd of the myers-briggs type indicator" Consulting psychologists press 1985

35 Young, R. A., "Making career theories more culturally sensitive: Implications for counseling" 56 : 4-18, 2007

36 Achter, .J. A., "Fostering execptional development in intellectually talented populations, In Dounseling psychologu and optimal buman functioning" Erlbaum 25-54, 2003

37 Eggen P. D., "Educational psychology; Classroom connections" Macmillan Publishing company 1992

38 이기학, "Development of the Korean career indecision inventory" 11 (11): 328-345, 200301

39 Dawis, R. V, "Describing work environments as reinforcer systems: Reinforcement schedules versus reinforcer classes" 42 : 5-18, 1993

40 Phillips, S., "Decision making styles and progress in occupational decision making" 25 : 96-105, 1984

41 Betz, N. E., "Contributions of self-efficacy theory to career counseling: A personal perspective" 52 : 340-353, 2004

42 Herr E. L., "Career guidance and counseling through the life span: Systematic Approaches(5th ed.)" Harper Collins 1996

43 Russel, R. K., "Academic adjustment of college students: Assessment and counseling. Handbook of counseling psychology,. (2nd.ed)" John Wiley & sons 1992

44 Dawis, R. V., "A psychological theory of work adjustment: an individual-differences model and its applications" university of minnesota press 1984

45 통계청, "2008년 한국의 사회지표, 5-7 진학률"

46 서울대학교 경력개발센터, "2007년 서울대학교 재학생 진로의식조사 보고서" 서울대학교 경력개발센터 2008

47 김방식, "2004학년도 신입생 실태에 관한 조사연구" 충주대학교 학생생활연구소 11 : 85-150, 2004