1 "현장 교사의 입장에서 본 학교 컴퓨터교육 기반의 문제점 분석" 2 (2): 29-40, 1999
2 "통신망을 활용한 프로젝트 학습 모형의 개발" 2002
3 "컴퓨터교육의 이해" 영진출판사 2000
4 "중학교 컴퓨터교과의 효율적인 운영 방법에 관한 연구" 7 (7): 13-26, 2004
5 "중등 교사교육에 영향을 미치는 외부 요인의 특성" 39 (39): 183-206, 2001
6 "예비교사들의 이러닝 실태 분석" 7 (7): 95-106, 2004
7 "연구설계 정성연구 정량연구 및 혼합연구에 대한 실제적인 접근" 교우사 2005
8 "실업계 고등학교에서 나타나는 교사와 학생의 갈등 양상에 대한 질적 연구" 40 (40): 297-320, 2002
9 "수학교육에서의 질적 연구" 문음사 161-200, 2001
10 "사범대학생의 교육만족도에 미치는 영향요인 분석" 20 (20): 313-335, 2003
1 "현장 교사의 입장에서 본 학교 컴퓨터교육 기반의 문제점 분석" 2 (2): 29-40, 1999
2 "통신망을 활용한 프로젝트 학습 모형의 개발" 2002
3 "컴퓨터교육의 이해" 영진출판사 2000
4 "중학교 컴퓨터교과의 효율적인 운영 방법에 관한 연구" 7 (7): 13-26, 2004
5 "중등 교사교육에 영향을 미치는 외부 요인의 특성" 39 (39): 183-206, 2001
6 "예비교사들의 이러닝 실태 분석" 7 (7): 95-106, 2004
7 "연구설계 정성연구 정량연구 및 혼합연구에 대한 실제적인 접근" 교우사 2005
8 "실업계 고등학교에서 나타나는 교사와 학생의 갈등 양상에 대한 질적 연구" 40 (40): 297-320, 2002
9 "수학교육에서의 질적 연구" 문음사 161-200, 2001
10 "사범대학생의 교육만족도에 미치는 영향요인 분석" 20 (20): 313-335, 2003
11 "사범대학 학생과 일반대학 학생의 성취동기 비교연구" 36 (36): 117-129, 1998
12 "사범대생들의 사범대학 진학동기와 적응과정 연구" 20 (20): 57-83, 2003
13 "교육연구방법의 이해" 학지사 2002
14 "교육심리 통계방법" 교육과학사 1992
15 "교과교육 방법적 지식과 컴퓨터교사의 전문성" 4 (4): 135-143, 2001
16 "What do we mean by theoretically sound research in computer science education" 36 (36): 2004
17 "The practicum in computer science education: Bridging gaps between theoretical knowledge and actual performance" 36 (36): 47-51, 2004
18 "The academic problem" 32 (32): 9-23, 2000
19 "Research agenda for computer science education" Bournemouth University 2001
20 "Pedagogical Reasoning: Issues and Solutions for the Teaching and Learning of ICT in Secondary Schools" 7 (7): 237-255, 2002
21 "Methods of Teaching Computer Science course for prospective teachers" 35 (35): 29-34, 2003
22 "Knowledge and teaching:Foundations of the new reform" 57 (57): 1-22, 1987
23 "ICT 활용을 위한 웹자료 개발의 이론과 실제" 교우사 2005
24 "An essentialist methodology in education-related research using in-depth interviews" 33 (33): 195-227, 2001