은유 교육의 목표와 내용 연구 = A Study on the Objective and Contents of Metaphor Education

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The aim of this study is to suggest the revitalization of literary education for metaphor. Metaphor is a core of poem and a cognitive mechanism. So, this study tries to re-conceptualize the metaphor and reconstruct the content framework of metaphor education. The objective for metaphor education is to understand the nature of metaphor as axiological project for enhancing the value of something. Based on that, this study constructs frame with four contents for teaching metaphor. First is the classification system to identify and classify the metaphoric expressions in poems. Second is to make an awareness the importance of metaphoric interpretation for understanding the characteristics of literary discourse such as poem, fiction etc. Third is to critical understanding for the function of metaphor that to express or imply the ideological ideas. Fourth is to find and compare the historical change of metaphorical expressions in korean modern poetic movements. To say in conclusion, research and study of literary education needs to pay more attentions to metaphor and tries to improve the content and way for metaphor education.

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