공무원의 양성평등의식은 태도와 행동으로만 존재하는 것이 아니고 정책도구로 활용되고 있다는 점에서 중요하므로 그들이 자신의 업무를 성 인지적 관점에서 분석하고 기획할 수 있는 구...

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2010
Korean
310
KCI등재
학술저널
342-351(10쪽)
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공무원의 양성평등의식은 태도와 행동으로만 존재하는 것이 아니고 정책도구로 활용되고 있다는 점에서 중요하므로 그들이 자신의 업무를 성 인지적 관점에서 분석하고 기획할 수 있는 구체적인 실무 능력이 함양되도록 양성평등의식이 개발되어야 한다. 본 연구는 대전시 공무원(남성 699명, 여성 457명)을 대상으로 설문조사를 실시하여 양성평등의식 교육의 경험과 태도를 조사하였다. 그 결과는 양성평등의식 교육의 바람직한 변화를 유도하는데 활용될 수 있을 것이다. 분석결과 양성평등의식 교육에 참여하고자 하는 의지가 남성이 여성보다 낮음을 알 수 있었다. 양성평등의식 교육을 확대하기 위해서는 교육 참여의 동기부여 및 법제화와 함께 성, 연령, 직급에 따른 다양한 형태의 교육프로그램의 개발이 필요하다.
다국어 초록 (Multilingual Abstract)
The gender equality consciousness of public service workers is important since it is not only existed as attitudes and behaviors but also utilized as a policy tool. Therefore, it should be developed to improve practical abilities which enable them to ...
The gender equality consciousness of public service workers is important since it is not only existed as attitudes and behaviors but also utilized as a policy tool. Therefore, it should be developed to improve practical abilities which enable them to analyze and integrate their own works based on gender perspective. This study examined the experiences and attitudes toward gender egalitarianism education, based on a survey of public service workers in Daejeon city(699 men and 457 women). The results can be used for desirable changes of gender egalitarianism education. We can see that the will of men to participate in the gender egalitarianism education is lower compared to it of women. To expand gender egalitarianism education, the motivation and legislation for participating in education, and the development of various education programs according to gender, age and positions are needed.
목차 (Table of Contents)
참고문헌 (Reference)
1 김양희, "한국형남녀평등의식검사개발"
2 충청북도, "충북 여성공무원의 현황 및 의식조사"
3 권정숙, "충남지역 공무원의 남녀평등의식조사연구"
4 김재춘, "제7차 교육과정에서 양성평등교육 실현 방안 연구-5개 교과 양성평등 수업 지도방안 개발을 중심으로-"
5 여성부, "제3차 여성정책기본계획 수정 계획(수정판)"
6 경기도, "여성공무원의 직무환경실태 및 개선에 관한 연구"
7 김원홍, "여성공무원의 보직실태에 대한 연구"
8 교육부, "양성평등학교문화 선생님이 만듭니다"
9 이갑숙, "양성평등의 이해"
10 충청남도 교육과학연구원, "양성평등교육의 이해-교사용 지도서"
1 김양희, "한국형남녀평등의식검사개발"
2 충청북도, "충북 여성공무원의 현황 및 의식조사"
3 권정숙, "충남지역 공무원의 남녀평등의식조사연구"
4 김재춘, "제7차 교육과정에서 양성평등교육 실현 방안 연구-5개 교과 양성평등 수업 지도방안 개발을 중심으로-"
5 여성부, "제3차 여성정책기본계획 수정 계획(수정판)"
6 경기도, "여성공무원의 직무환경실태 및 개선에 관한 연구"
7 김원홍, "여성공무원의 보직실태에 대한 연구"
8 교육부, "양성평등학교문화 선생님이 만듭니다"
9 이갑숙, "양성평등의 이해"
10 충청남도 교육과학연구원, "양성평등교육의 이해-교사용 지도서"
11 보건복지부, "보건․여성복지 담당자의 남녀평등의식 분석"
12 이갑숙, "대전양성평등지표개발"
13 이갑숙, "대전시 공무원의 성주류화 정책 인식격차 연구" 한국생활과학회 17 (17): 425-438, 2008
14 행정자치부, "공직사회의 여성정책 및 남녀평등의식조사"
15 김경희, "공무원의 성인지 정책형성 교육안 개발 연구"
16 강원도, "강원도 지역공무원의 남녀평등의식 현황"
17 "http://www.elis.go.kr/newlaib/laibLaws/h1126/"
18 J. A. Cardenas, "A comprehensive approach to gender equity" 21 (21): 3-4, 1994
19 여성부, "2009년 여성부업무보고"
20 정해숙, "2004년 공직사회 양성평등의식 및 여성공무원의 근무만족도 조사"
3.0T 자기공명영상장치를 이용한 사람의 간지럼자극과 감각중추 자극의 활성화 차이
호텔기업에서의 리더십과 조직문화 간의 관계와 직무태도에 미치는 영향
현대소비사회에서의 취향과 유행의 상관성과 대중문화의 역할
학술지 이력
| 연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
|---|---|---|---|
| 2027 | 평가 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
| 2021-01-01 | 등재 | 등재학술지 유지 (재인증) | ![]() |
| 2018-01-01 | 등재 | 등재학술지 유지 (등재유지) | ![]() |
| 2015-01-01 | 등재 | 등재학술지 유지 (등재유지) | ![]() |
| 2011-01-01 | 등재 | 등재학술지 유지 (등재유지) | ![]() |
| 2008-01-01 | 등재 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | ![]() |
| 2007-05-04 | 학회명변경 | 영문명 : The Korea Contents Society -> The Korea Contents Association | ![]() |
| 2007-01-01 | 등재 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | ![]() |
| 2006-01-01 | 등재 | 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) | ![]() |
| 2004-01-01 | 등재 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | ![]() |
학술지 인용정보
| 기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
|---|---|---|---|
| 2016 | 1.21 | 1.21 | 1.26 |
| KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
| 1.29 | 1.25 | 1.573 | 0.33 |
Gender Equality: The Canadian Experience
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