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    KCI등재

    국어과 매체 수업 개선 방법 연구 = A Study on Improvement Methods of Media Classes in Korean Language Art

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    다국어 초록 (Multilingual Abstract) kakao i 다국어 번역

    The purpose of this study is to explore how to solve problems in media classes in Korean language by identifying the concept and contents of the media classes in Korean language as a subject and figuring out the existing problems.In order to solve media classes problems,we have suggested that suchsub-areasas ``viewing`` and ``making`` should be established in Korean language, the media classes should be equally provided in the whole area of Korean language, including not only listening and speaking areas but also reading and writing ones, they should keep the balance between understanding and expression activities by emphasizing not only understanding but also ``expression``, the evaluation system should be constructed and applied focusing on workshops and projects designed for the media classes and the media classes should have an means in increasing mutual exchange between Korean language and the other subjects.
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    The purpose of this study is to explore how to solve problems in media classes in Korean language by identifying the concept and contents of the media classes in Korean language as a subject and figuring out the existing problems.In order to solve med...

    The purpose of this study is to explore how to solve problems in media classes in Korean language by identifying the concept and contents of the media classes in Korean language as a subject and figuring out the existing problems.In order to solve media classes problems,we have suggested that suchsub-areasas ``viewing`` and ``making`` should be established in Korean language, the media classes should be equally provided in the whole area of Korean language, including not only listening and speaking areas but also reading and writing ones, they should keep the balance between understanding and expression activities by emphasizing not only understanding but also ``expression``, the evaluation system should be constructed and applied focusing on workshops and projects designed for the media classes and the media classes should have an means in increasing mutual exchange between Korean language and the other subjects.

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    참고문헌 (Reference)

    1 엄해영, "초등학교 국어교육에서의 미디어 자료 개발에 관한 연구 - 2007 개정 초등학교 국어교과서 보완 교재 CD 개발을 중심으로" 한국국어교육학회 (83) : 285-310, 2009

    2 교육과학기술부, "초등학교 국어 읽기 6-2" (주)미래엔컬처그룹 2011

    3 교육과학기술부, "초등학교 국어 읽기 5-2" (주)미래엔컬처그룹 2011

    4 교육과학기술부, "초등학교 국어 듣기․말하기․쓰기 6-1" (주)미래엔컬처그룹 2011

    5 교육과학기술부, "초등학교 국어 듣기․말하기 2-2" (주)미래엔컬처그룹 2011

    6 노미숙, "중학교 생활 국어 2-2" 천재교육 2011

    7 이남호, "중학교 생활 국어 1-1" 미래엔컬처그룹 2010

    8 김형철, "중학교 생활 국어 1-1" (주)교학사 2010

    9 윤여탁, "중학교 생활 국어 1-1" 미래엔컬처그룹 2010

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    1 엄해영, "초등학교 국어교육에서의 미디어 자료 개발에 관한 연구 - 2007 개정 초등학교 국어교과서 보완 교재 CD 개발을 중심으로" 한국국어교육학회 (83) : 285-310, 2009

    2 교육과학기술부, "초등학교 국어 읽기 6-2" (주)미래엔컬처그룹 2011

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    4 교육과학기술부, "초등학교 국어 듣기․말하기․쓰기 6-1" (주)미래엔컬처그룹 2011

    5 교육과학기술부, "초등학교 국어 듣기․말하기 2-2" (주)미래엔컬처그룹 2011

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    10 윤희원, "중학교 생활 국어 1-1" (주)금성출판사 2010

    11 송진한, "중학교 국어 2-2" (주)미래엔 컬처그룹 2011

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    30 윤여탁, "매체언어 교육의 본질에 대한 연구" 국어교육연구소 (19) : 45-70, 2007

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    37 "나는 아버지입니다 (Team Hoyt)"

    38 "끝 없는 3.14"

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    40 박인기, "국어교육과 미디어 텍스트" 삼지원 2000

    41 최숙기, "국어교육과 매체 언어 이해 교육" 청람어문교육학회 (42) : 69-106, 2010

    42 정진석, "국어교육계의 초기 매체교육 연구" 한국어교육학회 (133) : 289-338, 2010

    43 교육과학기술부, "국어과 교육과정(2009개정 교육과정에 따른) ,교육과학기술부 고시 제2011-361호"

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    45 교육과학기술부, "국어과 교육과정" (주)대한교과서 2007

    46 전국국어교사모임 매체연구부, "국어 시간에 매체 읽기" 나라말 2007

    47 전국국어교사모임 매체연구부, "국어 시간에 매체 가르치기:7학년 매체수업,무엇을 어떻게 할까?" 나라말 2010

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    51 민현식, "2011국어과 교육과정 개정을 위한 시안 개발 연구" 교육과학기술부 2011

    52 "1 년과 하루"

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    2020-01-01 등재 등재학술지 유지 (재인증) KCI등재
    2017-10-12 학술지명변경 외국어명 : Journal of CheongRam Korean Language Educatiln -> Journal of CheongRam Korean Language Education KCI등재
    2017-05-18 학회명변경 영문명 : Journal Of Cheongram Korean Language Education -> Cheongram Korean Language Education Association KCI등재
    2017-01-01 등재 등재학술지 유지 (계속평가) KCI등재
    2013-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2010-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2007-01-01 등재 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
    2006-01-01 등재 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
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    기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
    2016 1.07 1.07 1.17
    KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
    1.04 1.04 1.728 0.18
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