부모위험요인은 학교폭력 가해행위를 예견하는 중요한 요인으로 보고되어 왔다. 본 연구는 부모위험요인이 학교폭력에 이르는 발달경로를 고찰하고자 계획되었으며, 이를 위해 학교폭력 ...

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2007
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학술저널
29-52(24쪽)
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다운로드부모위험요인은 학교폭력 가해행위를 예견하는 중요한 요인으로 보고되어 왔다. 본 연구는 부모위험요인이 학교폭력에 이르는 발달경로를 고찰하고자 계획되었으며, 이를 위해 학교폭력 ...
부모위험요인은 학교폭력 가해행위를 예견하는 중요한 요인으로 보고되어 왔다. 본 연구는 부모위험요인이 학교폭력에 이르는 발달경로를 고찰하고자 계획되었으며, 이를 위해 학교폭력 가해경험이 있는 중학생 354명을 대상으로 분석하였다. 구조방정식모형을 이용한 분석결과, 부모위험요인은 또래요인이라는 경로를 통해 간접적으로 학교폭력 가해행위에 영향을 주는 것으로 밝혀졌다. 또한 부모위험요인은 공격성과 또래위험요인의 경로를 거치면서 학교폭력에 영향을 미치는 것으로 밝혀졌다. 추정된 구조방정식모형의 적합도는 높은 것으로 분석되었으며, 마지막으로 본 연구의 결과에 따른 논의 및 개입에 대한 실천적 함의가 제시되었다.
다국어 초록 (Multilingual Abstract)
The parent's risk factors have been reported as very important factors that can anticipate school violence. The purpose of this study was to investigate the developmental pathways that mediate the effects of the parent's risk factors on school violenc...
The parent's risk factors have been reported as very important factors that can anticipate school violence. The purpose of this study was to investigate the developmental pathways that mediate the effects of the parent's risk factors on school violence behavior. Data consisted of 354 students experienced school violence behavior from middle school. Structural equation model was employed for statistical analyses. The results showed that the relationship between patent's risk factors and school violence behavior was indirectly mediated by aggression and friend's risk factors of delinquent friend and peer's grouping. Also parent's risk factors affected school violence through peer's risk factors. The hypothesized structural model had a good model fit. Implication for interventions were discussed.
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청소년의 말하기, 듣기 스타일과 관련변인에 대한 연구-인구사회학적 변인, 퍼스낼리티, 리더십생활스킬을 중심으로
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대학생 자아정체감과 무망감, 우울이 자살사고의 관계에 관한 연구
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