학교폭력의 현상과 그 대책에 대한 철학적 검토 = School Violence and Its Preventing System in Korea: A Philosophical Critique

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this paper is to examine the position and its countermeasures based on the appearances of school violence critically. To accomplish this end, I sketched conceptions of school violence, explored the view grounded on the appearances of school violence, and criticized ``the comprehensive countermeasure of school violence`` which is relied on the appearances of school violence. My main arguments in this paper are as follows. We should consider the reality of school violence rather than the appearances of that, when we see the seriousness of school violence. On the same token, the countermeasure of school violence should be radical rather than superficial. The radical countermeasure of school violence should also be based on the educational point of view which is liberating from pupils from ignorance on the one hand and cultivating moral dispositions on the other.

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