현상학적 글쓰기: ‘형언할 수 없는 그 무엇’이 살아나는 공간 만들기 = Phenomenological writing: Creating the space for the ineffable

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

Phenomenological description is to reveal the things as given to consciousness. It is to enliven the rich colors and tones of the ineffable of lived experience through vivid and concrete languages.
The examples of writings inserted in this study show how phenomenological description creates within itself the interpretive horizons for the meaning of lived phenomena. This is why phenomenological description is not only phenomenological but also hermeneutical. Similarly, description of lived time, space, and relations are not separate entities, but always and already an interrelated and integrated reality with our bodily experience of the world, the very ground of constituting our existence. The nature of phenomenological description sensitive to this ambiguous and ineffable dimension is to which phenomenologically-oriented qualitative research tries to orient itself.
Along with the strongly embedded meaning, phenomenological writing also needs to include the deep sense of contextual connectedness of human living that makes the minds of communal selves resonate across researchers, research participants, and readers. Intertextual borrowing from fiction, arts and poetry, literature, traditional metaphors, idioms, and proverbs can widen and deepen our eyes to intuitively penetrate into the lived truths and create the resonating power of life meaning.

국문 초록 (Abstract)

현상적 질적 연구에서 현상에 대한 기술은 의식에 나타나는 양상을 생생하고 구체적인 언어로 치밀하고 풍부하게 표현함으로써, 체험의 섬세한 빛깔과 감촉 등의 표현불가능하고 형언할 수 없는 측면이 살아나게 하는 일이다.
이러한 현상기술은 언어를 통한 기술이라는 점에서 현상적일 뿐 아니라 이미 해석적이기도 하다. 체험 현상은 내 몸이 세계를 경험하는 방식, 곧 나의 실존을 구성하는 터전인 몸의 세계경험에 시간과 공간, 관계의 체험이 서로를 근거로 구성되면서 통합되는 것이다. 이와 같이 표현하기 어렵고 형언하기 힘든 체험 현상의 의미 영역에 대한 기술이 현상학적 질적 연구가 지향하는 특성이다.
현상학적 글쓰기는 단순히 체험 현상을 사진 찍듯이 기계적으로 재현해내는 작업이 아니다. 참여자가 경험한 인간 현실의 구체적이고 생생한 현장감 뿐 아니라, 그 삶의 맥락에 대한 진지한 의미연관과 체험적 진실에 대한 깊이 있는 감각을 담고 있어야 한다. 어원분석이나 속담, 비유, 문학 및 예술작품 분석과 같은 상호텍스트적 연계를 통해 삶의 진실에 대한 확장되고 깊이 있는 안목을 길러나감으로써 연구자와 참여자, 독자가 소통하는 대화적 공간을 창출할 수 있다.

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