논술100 : 최원호 박사의 '교육 칼럼 속 논술읽기

목차 (Table of Contents)

• 목차
• 작가의 말 = 8
• 이 책을 읽기 전에 = 10
• 제1장 불법 찬조금
• 학부모
• 학교운영위원회
• 001 엄마가 너희를 자유케 하리라 = 12
• 002 엄니 절, 못 믿으십니까. 그럴 바엔 어머니가 학원 가시죠 = 16
• 003 엄마의 리모컨에 조정 당하는 로봇 아이 = 18
• 004 인터넷에 멍든 아이, 부모의 절대 관심 필요 = 20
• 005 학부모의 등교 거부 조장은 교육의무 침해 = 23
• 006 학교에서 또래 친밀감 up. 소외감 down = 25
• 007 학부모 죽이는 천문학적인 사교육비 = 28
• 008 학교운영위원회에 달린 교육 발전 = 31
• 009 사교육비 절감을 위한 학부모 위원의 역할 = 34
• 010 학운위 활성화, 아버지의 참여에 달렸다 = 35
• 011 사교육비 절감을 위한 운영위원들의 구체적 활동 기대 = 37
• 012 발전 기금으로 둔갑하는 불법 찬조금 근절 = 40
• 013 울며 겨자 먹기 식의 불법 찬조금 모집 중단 = 43
• 014 불법 찬조금, 특별감사 전국으로 확대 실시해야 = 44
• 015 첩보 작전 방불케 한 촌지 감찰 = 46
• 016 학교 촌지 근절 법안만이 능사인가 = 49
• 제2장 참여정부 교육 수장
• 교육 비리
• 017 교육부 장관, 누굴 추천할까? = 54
• 018 교육 시민단체 목소리에 귀 기울여야 = 56
• 019 이젠 교육부 장관 할 만할까 = 59
• 020 난항을 거듭하고 있는 교육부총리 인선 = 62
• 021 이상주 교육부총리의 이임사와 윤덕홍 교육부총리 취임사 = 64
• 022 윤 교육부총리에게 발등 찍힌 교육부 = 67
• 023 교육 수장 또 단명인가 = 70
• 024 '지뢰밭 걷는 교육부총리의 심정' 어찌 알까마는 = 73
• 025 안병영 교육부 장관님, 힘내세요 = 76
• 026 이기준 교육부총리 임명을 바라보며 = 79
• 027 업무 능력으로 도덕성 시비 덮을 수 있을까 = 82
• 028 교육 수장, 이런 사람이어야 = 85
• 029 검사스럽다 못해 교사스럽다 = 88
• 030 인사권 팔아먹은 충남 교육계 = 91
• 031 교육감 선거 비리, 원천봉쇄해야 = 93
• 032 '장천감오'의 인사 비리 근절 대책 세워라 = 96
• 033 퇴임 앞둔 유 교육감의 훈수에 귀 기울여야 = 99
• 034 교직 윤리 세우기 위한 제도적 보완 서둘러야 = 101
• 제3장 전교조
• 교원 평가
• 035 전교조를 보며 생각하는 몇 가지 것들 = 106
• 036 전교조와 교장단 사이의 갈등 해소를 위해 = 109
• 037 전교조, 파업 동참이 가르치는 일보다 중요한가 = 112
• 038 공천과 낙선운동 펼치는 교육단체들 = 116
• 039 정치성 배제한 '탄핵 공개 수업' 시행해야 = 119
• 040 수능시험이 코앞인데, 전교조 선생님 이게 뭡니까 = 122
• 041 수업계획 기본조차 안 된, 전교조 'APEC' 계기수업 = 124
• 042 능력 있는 교사가 공교육의 파수꾼으로 남아 있길 = 127
• 043 전교조도 양보를 = 130
• 044 교사 평가제 도입으로 공교육 되살려야 = 132
• 045 교원평가제 당연하나, 학부모와 학생 참여는 고려해야 = 135
• 046 교원평가제, 돌파구 찾아라 = 138
• 047 교원 성과급 차등 자급 찬성(교원 경쟁력 향상 기대) = 141
• 048 교원 성과급 차등 지급 반대(객관적 평가 기준 없어) = 143
• 제4장 학교 폭력
• 체벌
• 자살
• 049 학교 폭력 어디까지 와 있나 = 146
• 050 조폭 흉내 내는 무서운 아이들 = 149
• 051 학교 폭력, 교사ㆍ학부모 관심에 달렸다 = 152
• 052 학교 폭력 감싸면 더 큰 폭력 부른다 = 155
• 053 학교 '성폭력' 대책 세워야 = 157
• 054 전문 상담 교사 나서는 길에, 학교 폭력 물렀거라 = 160
• 055 체벌되어야 할 교사의 유일한 권위, '체벌' = 163
• 056 교육이라는 이름으로 자행되는 비교육적 체벌 = 165
• 057 체벌 때문에 교권이 무릎을 꿇어서야 = 167
• 058 어느 초등학생의 죽음 = 170
• 059 청소년 동반 자살 = 173
• 060 교사 자살 부추기는 교육 현장 = 176
• 061 자살예방, 성격부터 건강한 아이로 키워라 = 179
• 062 학교 교육을 통한 자살예방이 필요한 때 = 182
• 063 범국가적 차원에서 자살 예방책 세워야 = 184
• 064 사람이 꽃보다 아름다워 = 187
• 제5장 교육정책
• 교교 평준화
• 수능
• 065 한국 교육 어디로 가고 있나 = 192
• 066 경제 정책에 앞서 공교육의 중요성 일깨워야 = 194
• 067 샛별 같은 교육 혁신을 기대하며 = 197
• 068 위기의 한국, 해법은 교육이다= 199
• 069 교육, 그래도 꿈과 희망이다 = 202
• 070 교사ㆍ학부모, 상생의 관계 다져야 = 205
• 071 칭찬은 교육부도 춤추게 한다 = 208
• 072 교육 기사가 적으니 세상이 조용? = 211
• 073 유아교육법 언제까지 미룰 건가 = 213
• 074 흔들리는 고교 평준화 정책 = 216
• 075 고교 선지원 후추첨 조속 시행해야 = 218
• 076 수월성 교육 늦었지만 늦지 않았다 = 220
• 077 학교 교육, 이제는 과감하게 변신해야 = 222
• 078 사교육비 경감 대책 제대로 가닥 잡은 듯 = 225
• 079 수능 교육방송, 골든 벨 울려라 = 228
• 080 공교육을 보완하는 EBS 수능 방송되어야 = 231
• 081 수능부정 행위 원인 규명, 전국적으로 확대해야 = 234
• 082 학벌 없는 사회, 출발의 닻을 올리다 = 237
• 083 사학발전의 전환점이 될 사립학교법 개정 = 240
• 084 사학 비리 척결, 교육부의 강경 의지에 기대를 = 243
• 제6장 대학 위기
• 학생 선발
• 경쟁력 향상
• 085 100대 기업은 있어도, 100대 대학은 없는 나라 = 248
• 086 대학 시간 강사 처우 개선 시급 = 253
• 087 기여 입학제 시기상조 = 256
• 088 대학 구조 개혁의 신호탄, 누굴 줄이고 늘릴까 = 259
• 089 위기의 지방대학, 특성화로 경쟁력 살려야 = 262
• 090 대입 이중 합격 책임 물어야 = 265
• 091 2008학년도 이후 대입 제도 개선안을 바라보는 기대와 우려 = 268
• 092 대학에 학생 선발 자율권 줘야 = 271
• 093 학생 선발 자율권 왜 필요한지 모르나 '반론' = 274
• 094 고교 등급제 금지하고, 학생 선발권 대학에 일임해야 = 277
• 095 대학 경쟁력 향상을 위한 대학 평가 확대되어야 = 280
• 096 가짜 외국 학위 병 치유하려면 = 283
• 097 논문 대필하는 세상 = 286
• 098 대학원의 질적 향상을 위한 제언 = 289
• 099 대학 사회의 공동체 의식 부재 = 292
• 100 교육이 건강하기 위해서는 = 300