RISS 학술연구정보서비스

검색
다국어 입력

http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.

변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.

예시)
  • 中文 을 입력하시려면 zhongwen을 입력하시고 space를누르시면됩니다.
  • 北京 을 입력하시려면 beijing을 입력하시고 space를 누르시면 됩니다.
닫기
    인기검색어 순위 펼치기

    RISS 인기검색어

      가정 연계를 위한 유아교육기관의 부모참여 실태및 인식 요구도

      한글로보기

      https://www.riss.kr/link?id=T11968054

      • 0

        상세조회
      • 0

        다운로드
      서지정보 열기
      • 내보내기
      • 내책장담기
      • 공유하기
      • 오류접수

      부가정보

      목차 (Table of Contents)

      • Ⅰ. 서론 ------------------------------------------------ 1
      • 1. 연구의 필요성 및 목적 ---------------------------------- 1
      • 2. 연구 문제 -------------------------------------------- 4
      • Ⅱ. 이론적 배경 ------------------------------------------- 6
      • 1. 부모참여의 개념 및 정의 -------------------------------- 6
      • Ⅰ. 서론 ------------------------------------------------ 1
      • 1. 연구의 필요성 및 목적 ---------------------------------- 1
      • 2. 연구 문제 -------------------------------------------- 4
      • Ⅱ. 이론적 배경 ------------------------------------------- 6
      • 1. 부모참여의 개념 및 정의 -------------------------------- 6
      • 2. 부모참여의 이론들 ------------------------------------- 8
      • 3. 부모참여의 목적 ------------------------------------- 12
      • 4. 부모참여의 내용 및 유형 ------------------------------- 13
      • 1) 가정통신문 ---------------------------------------- 11
      • 2) 참여수업-------------------------------------------- 11
      • 3) 가정방문 ------------------------------------------- 12
      • 4) 전화상담 ------------------------------------------ 13
      • 5) 부모면담 ------------------------------------------ 13
      • 6) 도서 교구 비디오 자료 대여 ---------------------------- 14
      • 7) 유아알림장 상호소통 --------------------------------- 14
      • 8) 인터넷 홈페이지 활용 -------------------------------- 14
      • 5. 부모참여의 효과 및 만족도 ----------------------------- 15
      • 6. 선행연구를 통한 부모참여의 실태------------------------- 21
      • 7. 가정과 유아교육기관 사이의 연계 ------------------------- 23
      • Ⅲ. 연구방법 --------------------------------------------- 26
      • 1. 연구대상 ------------------------------------------- 26
      • 2. 연구도구 ------------------------------------------- 27
      • 3. 연구절차 ------------------------------------------- 28
      • 4. 자료분석 ------------------------------------------- 28
      • Ⅳ. 연구 결과및 해석--------------------------------------- 29
      • 1. 가정 연계를 위한 유아교육기관의 부모참여 프로그램 실태 ------- 29
      • 가. 부모참여 프로그램에 대한 실태 조사 ---------------------- 29
      • 나. 유아교육기관과 가정의 연계가 부모역할 수행에 도움 정도 ------ 33
      • 다. 유아교육기관과 가정의 연계를 통한 자녀양육태도 변화------------33
      • 라. 유아교육기관과 가정의 연계를 통한 자녀 교육관 변화 ------------34
      • 마. 유아교육기관과 가정의 연계를 통해 부모 자신의 변화 --------- 35
      • 바. 기관과 가정의 연계가 유아교육기관결정에 영향을 미치는 정도--- 35
      • 2. 가정 연계를 위한 유아교육기관의 부모참여 프로그램 인식 ------- 36
      • 가. 부모참여 프로그램과 그 만족도 -------------------------- 36
      • 나. 유아교육기관과 가정의 연계를 통해 얻은 교육의 내용 ---------- 37
      • 3. 가정 연계를 위한 부모참여에 대한 학부모의 선호도 및 요구 ------ 38
      • 가. 유아교육기관과 가정의 연계를 위해 부모참여시간에 다루어 주기를 바 라는 주제 ------------------------------------------ 38
      • 나. 유아교육기관과 가정의 연계를 위한 개선 방안 --------------- 39
      • Ⅴ. 논의 및 결론 ------------------------------------------- 42
      • 1. 논의 ------------------------------------------------ 42
      • 2. 결론 및 제언 ------- ---------------------------------- 45
      • 3. 연구의 제한점----------------------------------------------- 46
      • 참고문헌 ------------------------------------------------- 48
      더보기

      분석정보

      View

      상세정보조회

      0

      Usage

      원문다운로드

      0

      대출신청

      0

      복사신청

      0

      EDDS신청

      0

      동일 주제 내 활용도 TOP

      더보기

      주제

      연도별 연구동향

      연도별 활용동향

      연관논문

      연구자 네트워크맵

      공동연구자 (7)

      유사연구자 (20) 활용도상위20명

      이 자료와 함께 이용한 RISS 자료

      나만을 위한 추천자료

      해외이동버튼