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      아동의 참여권 행사와 부모의 사회· 정치적 태도 관계

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      https://www.riss.kr/link?id=T10403738

      • 저자
      • 발행사항

        서울 : 숙명여자대학교 대학원, 2005

      • 학위논문사항

        학위논문(석사) -- 숙명여자대학교 대학원 , 아동복지학과 , 2006. 2

      • 발행연도

        2005

      • 작성언어

        한국어

      • 발행국(도시)

        서울

      • 형태사항

        ⅴ, 61 ; 26 cm

      • 일반주기명

        지도교수: 이재연

      • 소장기관
        • 숙명여자대학교 도서관 소장기관정보
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      국문 초록 (Abstract)

      아동이 민주시민으로서 자라나기 위한 밑거름으로 아동의 전반적인 발달과 삶에 가장 많은 영향을 미치는 다양한 가족 요인 중에 부모의 사회·정치적 태도와 아동의 참여도가 관계가 있는지 살펴보았다.
      서울, 경기 지역에 소재하고 있는 2개 초등학교에 다니고 있는 6학년 아동과 그들의 부모 각각 269명을 대상으로 설문조사를 실시하였다.
      아동의 참여도는 Kirby와 Bryson(2003)가 나눈 개인적인 의사결정의 참여와 공적인 의사결정의 참여로 구분한 것을 기초로 홍승애(2004)의 가정, 학교, 사회에서 참여 질문지를 수정 및 보완하여 사용하였다. 부모의 사회·정치적 태도에 관한 설문은 김의정(2002)의 정치태도 측정도구와 박성복(1997)의 사회·정치적 태도 측정도구를 수정·보완한 것을 사용하였다. 그리고 연구대상자의 일반적 특성을 알아보기 위하여 빈도와 백분율을 구하였다. 부모의 일반적 특성에 따른 사회, 정치적 태도의 차이를 알아보기 위해 t-검증과 일원변량분석을 실시하였고, 아동의 참여권 행사와 부모의 사회·정치적 태도의 관계를 알아보기 위해 Pearson의 상관계수를 구하고, 아동의 참여권 행사에 부모의 사회·정치적 태도가 미치는 상대적 영향력을 알아보기 위해 중다회귀분석을 실시하였다.
      본 연구에서 밝혀진 결과는 다음과 같다.
      첫째, 아동은 공적인 의사결정의 영역보다 개인적인 의사결정의 영역에서 더 높은 참여도를 보였다. 개인적인 의사결정의 영역에서는 아동의 참여가 대체로 이뤄지고 있는 것으로 나타났으나, 공적인 의사결정의 영역에서는 학교 임원 선거의 참여를 제외하고, 참여가 거의 이뤄지지 않고 있는 것으로 나타났다.
      둘째, 부모의 일반적 특성에 따른 부모의 사회·정치적 태도를 보면 학력이 대학원 이상인 부모는 사회적 관심이 높으면서 사회·정치참여도 높았고, 가정의 수입이 적은 부모는, 사회적 관심과 정치적 신뢰감이 낮고, 사회·정치참여도도 낮은 것으로 나타났다. 부모의 성별, 연령, 직업에 따른 차이는 없었다.
      셋째, 아동의 참여권 행사와 부모의 사회·정치적 태도는 관계가 있고, 부모의 사회·정치적 태도가 아동의 참여권 행사에 영향을 주는 것으로 나타났다. 아동의 개인적인 의사결정의 참여에 부모의 사회적 태도와 정치적 태도 변인 모두 영향을 주었고, 공적인 의사결정의 영역에는 정치적 태도 변인만이 영향을 주었다. 또한 아동의 개인적인 의사결정의 참여에 영향을 미치는 부모 사회·정치적 태도 하위변인으로는 정치적 신뢰감, 정치적 효능감으로 나타났고, 공적인 의사결정의 참여에 영향을 미치는 하위변인으로는 정치적 신뢰감, 정치적 효능감, 사회참여로 나타났다.
      본 연구를 통해 아동의 참여권 행사에 있어서 부모의 사회·정치적 태도의 중요성을 확인할 수 있었으며, 아동이 민주시민으로서 자라나기 위한 밑거름으로 아동의 전반적인 발달에 많은 영향을 미치는 다양한 가정, 학교, 사회 요인들이 있음을 제시하였고, 구체적인 아동참여권 신장 방안을 논의하였다.
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      아동이 민주시민으로서 자라나기 위한 밑거름으로 아동의 전반적인 발달과 삶에 가장 많은 영향을 미치는 다양한 가족 요인 중에 부모의 사회·정치적 태도와 아동의 참여도가 관계가 있는�...

      아동이 민주시민으로서 자라나기 위한 밑거름으로 아동의 전반적인 발달과 삶에 가장 많은 영향을 미치는 다양한 가족 요인 중에 부모의 사회·정치적 태도와 아동의 참여도가 관계가 있는지 살펴보았다.
      서울, 경기 지역에 소재하고 있는 2개 초등학교에 다니고 있는 6학년 아동과 그들의 부모 각각 269명을 대상으로 설문조사를 실시하였다.
      아동의 참여도는 Kirby와 Bryson(2003)가 나눈 개인적인 의사결정의 참여와 공적인 의사결정의 참여로 구분한 것을 기초로 홍승애(2004)의 가정, 학교, 사회에서 참여 질문지를 수정 및 보완하여 사용하였다. 부모의 사회·정치적 태도에 관한 설문은 김의정(2002)의 정치태도 측정도구와 박성복(1997)의 사회·정치적 태도 측정도구를 수정·보완한 것을 사용하였다. 그리고 연구대상자의 일반적 특성을 알아보기 위하여 빈도와 백분율을 구하였다. 부모의 일반적 특성에 따른 사회, 정치적 태도의 차이를 알아보기 위해 t-검증과 일원변량분석을 실시하였고, 아동의 참여권 행사와 부모의 사회·정치적 태도의 관계를 알아보기 위해 Pearson의 상관계수를 구하고, 아동의 참여권 행사에 부모의 사회·정치적 태도가 미치는 상대적 영향력을 알아보기 위해 중다회귀분석을 실시하였다.
      본 연구에서 밝혀진 결과는 다음과 같다.
      첫째, 아동은 공적인 의사결정의 영역보다 개인적인 의사결정의 영역에서 더 높은 참여도를 보였다. 개인적인 의사결정의 영역에서는 아동의 참여가 대체로 이뤄지고 있는 것으로 나타났으나, 공적인 의사결정의 영역에서는 학교 임원 선거의 참여를 제외하고, 참여가 거의 이뤄지지 않고 있는 것으로 나타났다.
      둘째, 부모의 일반적 특성에 따른 부모의 사회·정치적 태도를 보면 학력이 대학원 이상인 부모는 사회적 관심이 높으면서 사회·정치참여도 높았고, 가정의 수입이 적은 부모는, 사회적 관심과 정치적 신뢰감이 낮고, 사회·정치참여도도 낮은 것으로 나타났다. 부모의 성별, 연령, 직업에 따른 차이는 없었다.
      셋째, 아동의 참여권 행사와 부모의 사회·정치적 태도는 관계가 있고, 부모의 사회·정치적 태도가 아동의 참여권 행사에 영향을 주는 것으로 나타났다. 아동의 개인적인 의사결정의 참여에 부모의 사회적 태도와 정치적 태도 변인 모두 영향을 주었고, 공적인 의사결정의 영역에는 정치적 태도 변인만이 영향을 주었다. 또한 아동의 개인적인 의사결정의 참여에 영향을 미치는 부모 사회·정치적 태도 하위변인으로는 정치적 신뢰감, 정치적 효능감으로 나타났고, 공적인 의사결정의 참여에 영향을 미치는 하위변인으로는 정치적 신뢰감, 정치적 효능감, 사회참여로 나타났다.
      본 연구를 통해 아동의 참여권 행사에 있어서 부모의 사회·정치적 태도의 중요성을 확인할 수 있었으며, 아동이 민주시민으로서 자라나기 위한 밑거름으로 아동의 전반적인 발달에 많은 영향을 미치는 다양한 가정, 학교, 사회 요인들이 있음을 제시하였고, 구체적인 아동참여권 신장 방안을 논의하였다.

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      목차 (Table of Contents)

      • 국문개요 ⅳ
      • Ⅰ. 서론 = 1
      • 1. 연구의 필요성 및 목적 = 1
      • 2. 연구문제 = 6
      • Ⅱ. 이론적 배경 = 7
      • 국문개요 ⅳ
      • Ⅰ. 서론 = 1
      • 1. 연구의 필요성 및 목적 = 1
      • 2. 연구문제 = 6
      • Ⅱ. 이론적 배경 = 7
      • 1. 아동권리에 관한 고찰 = 7
      • 2. 아동 참여권에 관한 고찰 = 9
      • 3. 부모의 사회·정치적 태도 = 20
      • 4. 부모의 사회·정치 태도와 아동의 참여권 행사 = 27
      • Ⅲ. 연구방법 = 30
      • 1. 연구대상 = 30
      • 2. 측정도구 = 33
      • 3. 연구절차 = 35
      • 4. 자료분석 = 36
      • Ⅳ. 연구결과 및 해석 = 37
      • 1. 참여의 두 영역에서의 아동의 참여도 = 37
      • 2. 부모의 일반적 특성에 따른 부모의 사회·정치적 태도 = 39
      • 3. 아동의 참여도와 부모의 사회·정치적 태도 관계 = 41
      • Ⅴ. 논의 및 결론 = 48
      • 참고문헌 = 53
      • 부록 = 58
      • 표목차 = 32
      • <표Ⅲ-1> 연구대상의 인구사회학적 특성 = 32
      • <표Ⅲ-2> 아동 참여도 척도의 문항구성 및 신뢰도 = 34
      • <표Ⅲ-3> 부모의 사회·정치태도 척도 문항 구성 및 신뢰도 = 35
      • <표Ⅳ-1> 참여의 두 영역에서의 아동의 참여도 = 38
      • <표Ⅳ-2> 부모의 일반적 특성에 따른 사회·정치적 태도 = 40
      • <표Ⅳ-3> 아동의 참여도와 부모의 사회·정치적 태도 상관분석 = 41
      • <표Ⅳ-4> 아동의 개인적인 의사결정의 참여도와 부모의 사회·정치적 태도 중다회귀 = 42
      • <표Ⅳ-5> 아동의 공적인 의사결정의 참여도와 부모의 사회·정치적 태도 중다회귀 = 43
      • <표Ⅳ-6> 아동의 참여도와 부모의 사회·정치적 태도의 하위변인 상관분석 = 44
      • <표Ⅳ-7> 아동의 개인적인 의사결정의 참여도와 부모의 사회·정치적 태도의 하위변인 중다회귀 = 45
      • <표Ⅳ-8> 아동의 공적인 의사결정의 참여도와 부모의 사회·정치적 태도의 하위변인 중다회귀 = 46
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