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존 버닝햄의 『코트니』: 정신적 표상능력을 통해 본 구체적 조작기 아동의 상상적 판타지
이영준 ( Lee Young-zun ) 한국현대영어영문학회 2017 p.117-138
영어 읽기와 쓰기 플립러닝 수업이 학습자 성취도, 자기주도 학습능력, 학습만족도에 미치는 영향
주미란 ( Joo Meeran ), 박성만 ( Seong Man Park ), 차민영 ( Minyoung Cha ) 한국현대영어영문학회 2017 p.175-197
고등학생의 영어 독해 문항 출제 과정 및 인식에 대한 탐색
최준영 ( Choi Jun-young ), 이호 ( Ho Lee ) 한국현대영어영문학회 2017 p.199-221