http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.
변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.
중국인 학습자를 위한 ‘-더’ 종결형의 교육 연구 -‘-더라’를 중심으로-
고흥희 ( Gao Hongji ) (재)한국어능력평가원 한국어교육연구소 2015 p.3-25
한국어 중급 학습자의 추론적 읽기능력 신장을 위한 논의
곽준화 ( Guo Jun Hua ) (재)한국어능력평가원 한국어교육연구소 2015 p.25-53
한한(漢韓)<눈> 관련 관용어의 개념적 은유 및 환유 연구 -사전에 수록된 관용어를 중심으로-
김국화 ( Jin Juhua ) , 최수진 ( Choi Sujin ) (재)한국어능력평가원 한국어교육연구소 2015 p.53-83
일본인 한국어 학습자를 위한 영어 외래어 교육의 필요성에 대한 고찰
김지영 ( Kim Jiyoung ) (재)한국어능력평가원 한국어교육연구소 2015 p.83-99
양문호 ( Yang Moon Ho ) , 지현숙 ( Jee Hyun Suk ) (재)한국어능력평가원 한국어교육연구소 2015 p.99-117
교실 운영을 위한 차세대 한국어 교원의 지식 능력과 활용 능력의 모색
조형일 ( Zo Hyoung Il ) (재)한국어능력평가원 한국어교육연구소 2015 p.117-141
A study of Korean language learning strategies of Indian Students
Samajdar, Neerja 한국어교육연구소 2015 p.141-170
A study of Korean language learning strategies of Indian Students
( Samajdar Neerja ) (재)한국어능력평가원 한국어교육연구소 2015 p.141-171