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교장공모제 정책집행과정에 대한 비판적 고찰 : 영향요인을 중심으로
채송화(Chai, Song Hwa), 김도기(Kim, Do-ki) 한국교육행정학회 2021 p.31-54
일반고 교육역량 강화 정책 효과성 분석 : 서울시 일반계 고등학교를 중심으로
문찬주(Moon, Chanju), 문희원(Moon, Heewon),이영선(Lee, Youngsun),정동욱(Jeong, Dong Wook) 한국교육행정학회 2021 p.117-142
지역수준 종단자료 기반 연구의 정책지식생산 양상 분석 : 『서울교육종단연구』 사례를 중심으로
안영은(An, Youngeun), 송진주(Song, Jinju),이승연(Lee, seungyeon) 한국교육행정학회 2021 p.143-171
인권교육 및 인권보호 실태에 따른 학교 유형 분류 및 인권의식 차이 분석
김정아(Kim Jeong-a), 이쌍철(Lee, Ssang cheol) 한국교육행정학회 2021 p.193-216
초등학교 업무 부장교사 리더십 현상과 의미에 관한 질적 사례연구
황선필(Hwang Seon-Pil), 김병찬(Kim Byeong-Chan) 한국교육행정학회 2021 p.217-250