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‘놀이’ 중심 유아교육과정 운영 방향에 대한 듀이적 시사
이경진 ( Kyoung-jin Lee ), 박서현 ( Seo-hyun Park ) 한국통합교육과정학회 2022 p.29-45
2015 특수교육 초등학교 통합교과 교육과정 주제의 타당성에 관한 델파이 조사 연구
정주영 ( Jooyoung Jeong ), 허정원 ( Jeongwon Heo ) 한국통합교육과정학회 2022 p.73-109
전문대학교 학생의 창의융합역량 신장을 위한 교육요구 분석
김인곤 ( Ingon Kim ), 방미란 ( Miran Phang ) 한국통합교육과정학회 2022 p.141-160
교사교육과정에서 교사가 개발한 주제(단원)의 성격에 대한 논의
이원님 ( Wonnim Lee ), 정광순 ( Kwangsoon Jeong ) 한국통합교육과정학회 2022 p.161-190
유성열 ( Sungyeol You ), 이찬희 ( Chanhee Lee ) 한국통합교육과정학회 2022 p.191-212
2019 개정 누리과정에 대한 비판적 고찰: 교육과정 문서, 실행 수준을 중심으로
최은영 ( Eun-young Choi ) 한국통합교육과정학회 2022 p.213-242