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다중지능 이론에 기초한 기술·가정과 수업이 중학생의 자아존중감에 미치는 효과:자원의 관리와 환경 단원을 중심으로
노소림, 이형실 한국가정과교육학회 2005 p.1-10
아버지 역할 교육 프로그램 요구도 조사*- 초등학교 저학년 자녀를 둔 아버지를 중심으로-
김진희, 정희연 한국가정과교육학회 2005 p.11-27
고등학교 가정과학의 운영실태 및 교과에 대한 담당교사들의 인식-부산시, 울산시, 경남지역 일반계 고등학교 가정과학 담당교사를 대상으로-
김상희 한국가정과교육학회 2005 p.61-77
부모-청소년 자녀간의 의사소통과 가족의 응집성 및 적응성 -전남지역 고등학생을 중심으로-
정연호, 류점숙,신효식 한국가정과교육학회 2005 p.145-158