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교사학습공동체의 대화 분석과 교육적 의미 탐색-초등 수학 교과를 중심으로-
김남균 ( Nam Gyun Kim ), 심영택 ( Young Taek Shim ),김민조 ( Min Jo Kim ),이현명 ( Hyun Myoung Lee ) 한국화법학회 2014 p.7-40
초,중,고 학생의 정책 토론 입론 양상 분석-피해와 내재성 쟁점을 중심으로-
박재현 ( Jae Hyun Park ) 한국화법학회 2014 p.159-187
대학생의 설득적 발표 담화 구성에 나타난 청중 고려 양상
홍은실 ( Eun Sil Hong ), 최영인 ( Young In Choi ) 한국화법학회 2014 p.215-249