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이 학술지의 논문 검색
Processing Null and Overt Pronoun Subject at Different Proficiency Levels in Korean as a Second Language
Soo Ok Kweon 한국외국어교육학회 2012 p.1-20
A Theoretical Consideration on the Interdependent Nature of Grammar and Vocabulary
Chang won Shin 한국외국어교육학회 2012 p.21-43
Current Research and Practice in Implementing Classroom Concordancing and Data-Driven Learning (DDL) Approach
Dong Ju Lee 한국외국어교육학회 2012 p.45-76
Learner-centered Collaborative Learning In an English Drama Course
김태원(Tai-won Kim), 박부남(Punahm Park) 한국외국어교육학회 2012 p.77-107
Implementation of Team Teaching: Perspectives from Native English Speakers
Su Yon Yim 한국외국어교육학회 2012 p.109-131
외국어교육에서 어휘다발 분석을 위한 어구색인 프로그램의 소개와 비교
이은주(Lee, Eun-Joo), 김영규(Kim, Youngkyu) 한국외국어교육학회 2012 p.133-155
TEE 수업능력 신장을 위한 예비 초등영어 교사교육에서 효과적인 모의수업 방안에 대한 연구
이선(Lee, Sun) 한국외국어교육학회 2012 p.157-185
‘토플대란’에 관한 신문기사 분석
신동일(Shin, Dongil) 한국외국어교육학회 2012 p.187-210
학습자 인식 및 요구분석에 기초한 효과적인 영어강의의 조건과 운영방안
김현옥(Kim, Hyeon-Okh), 한호(Han, Ho),맹은경(Maeng, Unkyoung),김성완(Kim, Sung wan) 한국외국어교육학회 2012 p.211-238
독일어 평가의 구성 체제 및 문항 유형 비교 분석
신형욱(Shin, Hyung –, Uk),이재원(Lee, Jae-Won) 한국외국어교육학회 2012 p.239-262