- Ⅰ. 서 언
- Ⅱ. 연구의 필요성과 목적
- Ⅲ. 초등 수학교육에서 기하교육의 필요성
- Ⅳ. 수학적 조작구의 필요성
- Ⅴ. 수학적 조작구
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1994
Korean
375.000
학술저널
105-117(13쪽)
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제 6차 교육 과정에 따른 저학년 국어 교과서 개발 방향 모색