1 "중학교 과학 교과서와 수업에 반영된 STS 내용 분석" 24 (24): 659-667, 2004
2 "제 7차 중학교 교육과정 해설" 교육부 교육인적자원부 1997
3 "미국 과학교육의 목표와 과학적 소양" 26 (26): 453-469, 1999
4 "국가 수준의 과학에 관련된 정의적 특성의 평가 체제 개발" 18 (18): 357-369, 1998
5 "과학 교사들의 과학철학적 관점이 중학생들의 과학의 본성에 미치는 영향" 18 (18): 109-121, 1998
6 "고등학교 생물 교과서의 과학적 소양에 관한 양적 분석" 1996
7 "고등학교 과학 교과서의 ‘과학의 탐구’ 단원에 제시된 과학사 내용 분석 6차와 7차 교육과정에서 개발된 교과서 비교" 24 (24): 825-832, 2004
8 "Science technology-society Science education for the 80s" 1982
9 "Science technology-society Science education for the 80s" 1982
10 "Science instruction in the middle and secondary schools" 9-17, 1986
1 "중학교 과학 교과서와 수업에 반영된 STS 내용 분석" 24 (24): 659-667, 2004
2 "제 7차 중학교 교육과정 해설" 교육부 교육인적자원부 1997
3 "미국 과학교육의 목표와 과학적 소양" 26 (26): 453-469, 1999
4 "국가 수준의 과학에 관련된 정의적 특성의 평가 체제 개발" 18 (18): 357-369, 1998
5 "과학 교사들의 과학철학적 관점이 중학생들의 과학의 본성에 미치는 영향" 18 (18): 109-121, 1998
6 "고등학교 생물 교과서의 과학적 소양에 관한 양적 분석" 1996
7 "고등학교 과학 교과서의 ‘과학의 탐구’ 단원에 제시된 과학사 내용 분석 6차와 7차 교육과정에서 개발된 교과서 비교" 24 (24): 825-832, 2004
8 "Science technology-society Science education for the 80s" 1982
9 "Science technology-society Science education for the 80s" 1982
10 "Science instruction in the middle and secondary schools" 9-17, 1986
11 "National Science Education Standards" National Academy Press 1996
12 "Do Middle School Life Science Textbooks Provide a Balance of Scientific Literacy Themes? Journal of Research in Science Teaching" 787-797, 1993
13 "Curriculum balance in science textbooks" 9-12, 1987
14 "American Association for the Advancement of Science Science for all Americans A project 2061 report on literacy goals in science" 1989
15 "A method to quantity major themes of scientific literacy in science textbooks" 28 : 713-725, 1991